高中化學(xué)論文：以高考評(píng)價(jià)改革促高中教學(xué)改革-在線瀏覽
2025-07-28 01:55本頁面
【正文】 來源項(xiàng) 目學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)興趣對(duì)自身素質(zhì)發(fā)展的關(guān)注指 標(biāo)很高較高一般較低很關(guān)注較關(guān)注不太關(guān)注實(shí)驗(yàn)班61人45人%13人%3人%054人%5人占%2人%非實(shí)驗(yàn)班58人22人%18人占31%14人%4人占7%12人%39人%7人%客觀認(rèn)識(shí)化學(xué)計(jì)算的作用化學(xué)計(jì)算是定量理解與研究化學(xué)問題的方式，因此化學(xué)計(jì)算是重要的。近年高考中的化學(xué)計(jì)算都是普通的、常規(guī)的。二、以高考改革引導(dǎo)教學(xué)方式改革引導(dǎo)探究式教學(xué)近年高考有多道考題展現(xiàn)了化學(xué)問題或化學(xué)課題的探究過程，在問題的探究過程中考查科學(xué)方法，考查思維能力。2009年江蘇高考有多道以“化學(xué)工業(yè)流程”或以“問題解決流程”為載體的探究式試題，如：15以工業(yè)碳酸鈣（含有少量Na＋、Al3＋、Fe3＋等雜質(zhì)）生產(chǎn)醫(yī)藥級(jí)二水合氯化鈣（CaCl2其主要流程如下：18（2）②請(qǐng)完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟：步驟1：準(zhǔn)確量取VmL水樣加入到錐形瓶中。 步驟3：加入足量的KI晶體。L－1Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn)，消耗Na2S2O3溶液V1mL。 步驟6：再用cmol19（5）苯乙酸乙酯是一種常見的合成香料。 提示：①R－Br+Na→R－CN+NaBr ；②合成過程中無機(jī)試劑任選； ③合成路線流程圖示例如下：CH3CH2OH H2C＝CH2 BrH2C－CH2Br 2002年上海高考有關(guān)氟里昂的一道試題是展示化學(xué)工業(yè)進(jìn)步的過程；2005年上海高考綜合測(cè)試有關(guān)青霉素的試題則是展示了化學(xué)物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過程。探究式教學(xué)模擬科學(xué)研究的一般過程，藉此可培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力、思維能力等，這些都是化學(xué)學(xué)力的核心要素。以2009年江蘇高考第16題為例：⑴由NH4HCO3反應(yīng)后轉(zhuǎn)化成CO2和CO32可以聯(lián)想到：與氧化還原反應(yīng)類似，酸堿中和反應(yīng)中也有歸中反應(yīng)和歧化反應(yīng)。⑶由FeCO3在空氣中煅燒生成Fe2O3，聯(lián)想到蘇聯(lián)化學(xué)競(jìng)賽題：CoCO3在充滿空氣和充滿氮?dú)獾娜萜髦屑?
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