【正文】 ， ” ，與 合稱“元白”。必修四第三專題復習學案基礎梳理一、文學常識1．王勃,初唐詩人，與 、 、 并稱“初唐四杰”。我們曾學過他的《都少府之任蜀州》，詩人以“ ， ”相慰勉。3．李商隱，字 ，號 ， 唐詩人。4．詞，又稱為 、 、 。5．柳永，又名 ，字 。二、字詞1．請為下列加點字注音衣襟 （ ） 棨戟（ ）（ ） 懿（ ）范 儼（ ）然 雨霽（ ）恣?。? ） 纖（ ）歌 纖（ ）夫 彭蠡（ ） 蠡（ ）測命運多舛（ ） 渥（ ）然 弱冠（ ） 冠（ ）冕 冠（ ）心病叨（ ）陪鯉對 嘮叨（ ） 盛筵（ ） 鸞（ ）鳳 蕭颯（ ）針砭（ ）時弊 戕（ ）賊 殺戮（ ） 戳（ ）穿 2．識記多音字塞（sāi）子 堵塞（s232。i) 號(h225。o)召 石棧 (zh224。n) 靜悄(qiāo)悄 悄(qiǎo)然 捫參(shēn) 參(cān)加 收殮(li224。) 咽(yān)喉 吞咽(y224。 （白居易《琵琶行》） （2003年高考） ，無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 今宵酒醒何處， 。(白居易《琵琶行》)（天津卷）莊生曉夢迷蝴蝶， ，滄海月明珠有淚， 。 。②春花秋月何時了?小樓昨夜又東風， ?！薄５摹丁?。____ _ _____ _ (杜甫《登高》) ______________________，渚清沙白鳥飛回。(杜甫《登高》) 2006年高考1．（安徽卷）《雨霖鈴》（寒蟬凄切）是抒寫離情別緒的名作，詞中寫道：“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！ ？ 此情可待成追憶， 4．（全國卷1）王國維在《人間詞話》中認為，“古今之成大事業(yè)大學問者，必經(jīng)過三種境界”：一是“昨夜西風凋碧樹，”（辛棄疾《青玉案》）5.（四川卷）杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨之境，他的《登高》和《登岳陽樓》兩詩對此都有直接描述，這些句子是：《登高》 ， 《登岳陽樓》 ，《雨霖鈴》 ，6.（天津卷）王國維說“以我觀物，故物皆著我之色彩”。（《采桑子7．（浙江卷）往往取酒還獨傾。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。轉軸撥弦三兩聲， 。（王勃《滕王閣序》）（2） ，藍田日暖玉生煙。 ，凝絕不通聲暫歇。 飛湍瀑流爭喧虺，______________。（王勃《滕王閣序》）6．（山東卷） ，幽咽泉流冰下難。（李商隱《錦瑟》）漁舟唱晚， 。（杜甫《登高》）7．（四川卷）王勃在《滕王閣序》中用“ ， ”著力表現(xiàn)水光山色的變幻，在色彩的濃淡對比中，突出深秋景物的特征。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒懷。而“哀”字寫猿嘯聲哀，但也微微透露出作者愁苦的思緒，這里采用的是_______寫法。整首詩充分體現(xiàn)了杜甫_______的風格。 包含著：對個人病困潦倒生活的深沉感嘆；對終生壯志難酬的激憤與哀怨；對祖國多災多難現(xiàn)實的憂愁與焦慮；對人民艱苦命運的關切。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閣中帝子今何在？檻外長江空自流。整首詩的風格是____ ____的，最能表現(xiàn)這種風格的詩句是____________ ____。 意象鑒賞一、詩歌意象的內涵意象是詩歌的基本單位。簡單地說，“意”,就是詩人的思想、情感、意念、感興或文化內涵。對于這種積淀著深厚文化內涵或作家個人感情的物象，稱之為“意象”。有的以物喻人，如屈原的詩歌用善鳥香草，來配君子；惡禽臭物，來比小人。也有的意象是作者思想的流露和愿望的表達。在不同的詩人筆端，那些特定的意象都可能表達相同的情感和內容。詩人以菊花象征自己品行的高潔。至于“明月”寄鄉(xiāng)愁，“梧桐”表傷感等在古典詩歌中非常多見。同樣是美酒，曹操說：“何以解憂，唯有杜康”，而李白卻說“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，”杜甫也如是說：“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯”，同是李白“酒”在他筆下又是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。“酒”這一文化現(xiàn)象在古典詩歌中被賦予了豐富的內涵。 借景抒情 這是詩歌慣用的“伎倆”，凡詩歌中有描寫的景物，一般都具有這一作用。 塑造意境 其與“塑造背景或環(huán)境”有所不同。對于讀者而言，也只有“臨其境”或“入其境”才能感知境界之妙以及作者的情感。 襯托人物節(jié)氣、品質或性格 這種作用在寫物詩中較為普遍，在表達技巧上，常用象征手法或比喻修辭，如雪、竹、梅、松、鶴、荷、平仲、金風玉露等等，襯托人物品行高潔、性格堅毅、情感純潔等。 以景襯境 這一作用在山水詩中運用最多，如以鬧景襯靜境——“竹喧歸浣女”，以動景襯靜境——“蓮動下漁舟”，以暖景襯冷境——“日色冷青松”，以亮景襯暗境——“返景入深林，復照青苔上”，以滿景襯空境——“雁字回時，月滿西樓”，以物語（或物態(tài)）襯心境——“廢池喬木，猶厭言兵”，等等。如李白的《春思》中“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”句，就是用桑草之“碧”“綠”襯托想思情濃，“絲”“枝”分別與“思”“知”諧音。當然，這些作用在詩歌中并不具備獨立性，一首詩歌中，所有的作用可能都兼而有之，這就要求