【正文】 中法律怎樣保護(hù)公民的權(quán)利？（1）任何侵害公民正當(dāng)權(quán)利的行為都要受到法律的懲處；（2）當(dāng)公民的權(quán)利受到侵犯時(shí)，應(yīng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)利。所以國家制定專門的法律對(duì)未成年人給予特殊的保護(hù)，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》（作用：保障未成年人的身心健康；預(yù)防未成年人犯罪；保護(hù)未成年人正當(dāng)權(quán)益。內(nèi)容：書本第79頁。學(xué)校主要職責(zé)：關(guān)愛愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰和變相體罰，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（4）司法保護(hù)：體現(xiàn)在對(duì)未成年人的違法犯罪在處罰上與對(duì)成年人是有區(qū)別的，對(duì)于違法犯罪的未成年人，本著教育為主、懲罰為輔的原則，堅(jiān)持教育、感化、挽救的方針，尊重他們的人格尊嚴(yán)，保護(hù)他們的合法權(quán)益，促使其早日改過自新。（2）尤其在突發(fā)事件和不法侵害的情況下，社會(huì)、學(xué)校和家庭的保護(hù)有時(shí)不能及時(shí)到位，出現(xiàn)保護(hù)缺位時(shí)自我保護(hù)就非常必要。（2）具體辦法：一是及時(shí)報(bào)警，二是學(xué)會(huì)請(qǐng)律師，三是求助法律援助。應(yīng)對(duì)不法侵害應(yīng)注意：（1）不能忍氣吞聲的，它會(huì)縱容違法犯罪。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，應(yīng)該拿起法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。怎樣根治不良環(huán)境？（1）家庭應(yīng)盡到對(duì)未成年人教育和監(jiān)護(hù)的職責(zé)。（3）國家應(yīng)采取有力的措施為未成年人的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。八年級(jí)下冊(cè)第一單元 生活在社會(huì)主義國家里 我國社會(huì)主義的發(fā)展?fàn)顩r：（1）建國初：社會(huì)生產(chǎn)力水平極其低下，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差。（3）半個(gè)多世紀(jì)以來，我國社會(huì)主義發(fā)展雖經(jīng)歷不平坦，但仍取得很大成就，特別是改革開放以來，各種發(fā)展為世界矚目，社會(huì)主義在中國顯示了強(qiáng)大的生命力。改革開放以來我國發(fā)生巨變的原因：（1）根本原因在于認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。（3）大力發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)。據(jù)此，黨制定了在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦奮斗，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的指導(dǎo)思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。中國特色社會(huì)主義道路是：（書本第5頁）；中國特色社會(huì)主義理論體系就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。公有制經(jīng)濟(jì)形式包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分。國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量（地位），擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，集聚著我國最先進(jìn)的生產(chǎn)力，控制著國民經(jīng)濟(jì)的命脈，擔(dān)負(fù)著關(guān)系國計(jì)民生的重要產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通任務(wù)（作用）；集體經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分（地位），可以廣泛吸收社會(huì)分散資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財(cái)富和國家稅收（作用）。非公有制經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、繁榮市場、方便人民生活、解決就業(yè)方面，發(fā)揮日益重要的作用。我國的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度。代表人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。）擁有最高立法權(quán)、最高任免權(quán)、最高決定權(quán)、最高監(jiān)督權(quán)。怎樣建設(shè)社會(huì)主義精神文明？（1）繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化；（2）尊重人類文明的多樣性，努力學(xué)習(xí)和吸收外國的一切優(yōu)秀文化成果；（3）加快教育、科學(xué)、文化事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，堅(jiān)決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕。它對(duì)青少年的危害：敗壞社會(huì)風(fēng)氣，妨礙了社會(huì)主義精神文明建設(shè)，嚴(yán)重影響青少年的身心健康。第二單元 走進(jìn)小康時(shí)代小康是一種社會(huì)理想，它表達(dá)的是人們對(duì)于豐衣足食、安居樂業(yè)的美好生活的追求。我們要追求的小康，是在實(shí)現(xiàn)溫飽的基礎(chǔ)上，生活質(zhì)量進(jìn)一步提高，達(dá)到豐衣足食。我們所要達(dá)到的小康，是一個(gè)綜合性的指標(biāo)體系，是一個(gè)有步驟、分階段實(shí)現(xiàn)的過程（知道：在不同的歷史時(shí)期，小康的具體標(biāo)準(zhǔn)是不同的，20世紀(jì)90年代提出小康的基本標(biāo)準(zhǔn)，新世紀(jì)初我國已經(jīng)總體上進(jìn)入了小康，又提出了全面建設(shè)小康的奮斗目標(biāo)）。了解我國現(xiàn)代化建設(shè)的“三步走”戰(zhàn)略：第一步從1980年到1990年國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步從1991年到20世紀(jì)末國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達(dá)到小康水平；第三步到21世紀(jì)中葉，人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。我國改革的實(shí)質(zhì)是社會(huì)主義制度的自我完善。怎樣實(shí)行對(duì)外開放？對(duì)外開放是我國的一項(xiàng)基本國策，就是要通過加強(qiáng)國際間的交流和合作，吸收和利用世界各國所創(chuàng)造的一切先進(jìn)文化成果來發(fā)展社會(huì)主義。建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)是我國改革開放的另一個(gè)重要內(nèi)容。我國，目前小康的現(xiàn)狀：低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。為什么要實(shí)現(xiàn)共同富裕？因?yàn)楣餐辉Ｊ巧鐣?huì)主義的本質(zhì)特征，是社會(huì)主義的根本原則，是全面建設(shè)小康社會(huì)的基本目標(biāo)之一。1全面建設(shè)小康最關(guān)鍵的目標(biāo)是：在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩翻，綜合國力和國際競爭力明顯增強(qiáng)。1全面建設(shè)小康社會(huì)，對(duì)我們青少年的要求是：需要我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起，不懈地努力和追求。努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)和思維方法，為以后投入全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三單元 融入民族大家庭 知道：我國有56個(gè)民族，都共同生活在多民族的大家庭中。這種有著共同語言、共同地域、共同文化傳統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定的成員結(jié)合體，就成了一個(gè)民族。（中華民族是對(duì)在中國境內(nèi)長期居住、勞動(dòng)、生活和繁衍的56個(gè)民族的總稱。） 從古至今，各民族之間形成了團(tuán)結(jié)互助、平等和諧的民族關(guān)系。 保持和鞏固團(tuán)結(jié)互助、平等和諧的民族關(guān)系，可以保證國家的穩(wěn)定和現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。 我國處理民族關(guān)系的基本原則是：民族平等、民族團(tuán)結(jié)和民族共同繁榮。于2000年2月正式啟動(dòng)的“興邊富民行動(dòng)”是為了少數(shù)民族地區(qū)共同發(fā)展的具體體現(xiàn)。但也需要各少數(shù)民族自己要自力更生、艱苦奮斗、抓住機(jī)遇、發(fā)揮自身優(yōu)勢。 民族精神的概念：是一個(gè)民族在延續(xù)發(fā)展過程中所逐漸形成的，為本民族大多數(shù)成員所認(rèn)同的，帶有廣泛性和普遍性的精神追求。1 中華民族精神的作用：（1）是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力；（2）能讓各民族之間互幫互助，友好交往，和睦相處；（3）是激勵(lì)中華民族不斷前進(jìn)的力量源泉；（4）是建設(shè)全面的小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。第四單元 關(guān)注我們的人身權(quán)利公民的人身權(quán)利是公民的基本權(quán)利。人身自由是公民人身權(quán)利的最主要內(nèi)容，是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件。生命健康權(quán)是公民所享有的最基本的人身權(quán)利。（明白：公民的生命健康權(quán)不容他人侵犯，傷害他人的生命和健康，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。）如何尊重他人的生命健康權(quán)？（1）要以仁愛之心去關(guān)懷和幫助需要幫助的人；（2）遵紀(jì)守法，不做有損于他人生命健康的事情；（3）見義勇為，敢于同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭。公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。榮譽(yù)是公民在學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、工作或戰(zhàn)斗中表現(xiàn)突出，成績卓著，立有功勛，而從社會(huì)、國家或一定組織獲得的光榮稱號(hào)，它包括各種榮譽(yù)稱號(hào)、證書、勛章、獎(jiǎng)?wù)?、?jiǎng)狀等，任何人不得非法剝奪公民的榮譽(yù)稱號(hào)。隱私是涉及個(gè)人心理、生理以及社會(huì)交往過程中的秘密。（明白：我們未成年人也有自己的生活空間和精神空間，也有自己的隱私權(quán)）。為什么要尊重他人的隱私權(quán)？這不僅符合法律的要求，也是公民應(yīng)有的道德品質(zhì)，只有尊重他人的隱私權(quán)，自己的隱私權(quán)才能受到他人的尊重。第五單元 建設(shè)社會(huì)主義法治國家依法治國就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事務(wù)、管理社會(huì)事務(wù)，保證國家的各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。根本目的在