高中化學(xué)金屬的化學(xué)性質(zhì)第二課時(shí)教案新人教版必修-在線瀏覽
2025-07-25 23:53本頁面
【正文】 入新課【投影】 鈉與水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)33：在燒杯中加一些水，滴入幾滴酚酞溶液，然后把一小塊鈉放入水中，注意觀察現(xiàn)象。聽講使觀察具有目的性播放鈉與水的反應(yīng)視頻觀察培養(yǎng)學(xué)生觀察能力提問反應(yīng)現(xiàn)象思考回答培養(yǎng) 學(xué)生語言表達(dá)能力【投影】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 鈉浮在水面上 ，熔化成一個(gè)小球 ，四處游動(dòng)，發(fā)出響聲，酚酞溶 液變紅 閱讀記憶提問①生成氣體？②堿?③化學(xué)方程式？思考回答推理能力培養(yǎng)【投影】化學(xué)方程式 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑【過渡】通過實(shí)驗(yàn)33我們知道非?；顫娊饘兮c能與水反應(yīng)，那么比較活潑金屬鐵能否與水反應(yīng)？通過日常生活例引出反應(yīng)條件思考傾聽聯(lián)系生活實(shí)際激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)【講解】課本50頁圖應(yīng)考慮：①水蒸氣的發(fā)生②水蒸氣與鐵粉的反應(yīng)③氣體產(chǎn)物的檢驗(yàn)▲3Fe + 4H2O(g) === Fe3O4 + 4H2傾聽體會(huì)為學(xué)生自己設(shè)計(jì)裝置圖作鋪墊播放講解鐵與水的反應(yīng)視頻觀察培養(yǎng)學(xué)生觀察能力［科學(xué)探究］如果提供給你3支試管、水
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