高中物理第四章2實(shí)驗(yàn)：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系練習(xí)新人教版必修-在線瀏覽
2025-07-25 23:25本頁面
【正文】 __；(3)實(shí)驗(yàn)原理的簡化：___________________________________，即當(dāng)小車質(zhì)量M車?m沙時(shí)，細(xì)繩對小車的拉力大小近似等于沙及桶的總重力m沙g；(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的科學(xué)方法：___________________________；(5)由aM車圖象轉(zhuǎn)化為a圖象，所用的科學(xué)方法：________.(以上各題均選填“理想實(shí)驗(yàn)法”“圖象法”“平衡摩擦力法”“化曲為直法”“控制變量法”或“近似法”)解析：(1)由于小車運(yùn)動受到摩擦阻力，所以要進(jìn)行平衡摩擦力，以減小實(shí)驗(yàn)誤差，稱為平衡摩擦力法；(2)在探究加速度、力與質(zhì)量三者關(guān)系時(shí)，先保持其中一個(gè)量不變，來探究其他兩個(gè)量之間的關(guān)系，稱為控制變量法；(3)當(dāng)小車質(zhì)量M車?m沙時(shí)，細(xì)繩對小車的拉力大小近似等于沙及桶的總重力m沙g，稱為近似法；(4)通過圖象研究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，稱為圖象法；(5)在作圖時(shí)，由aM車圖象轉(zhuǎn)化為a圖象，使圖線由曲線轉(zhuǎn)化為直線，稱為化曲為直法．答案：(1)平衡摩擦力法 (2)控制變量法 (3)近似法 (4)圖象法 (5)化曲為直法3．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，已提供了小車、一端附有定滑輪的長木板、紙帶、帶小盤的細(xì)線、刻度尺、天平、導(dǎo)線．為了完成實(shí)驗(yàn)，還須從圖中選取
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