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備戰(zhàn)20xx20xx中考化學(xué)試題分類解析科學(xué)探究-在線瀏覽

2025-07-25 18:12本頁面
  

【正文】 主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2 。[實驗探究]將該枚戒指加入過量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{綠色。實驗室常用 ▲ 的方法檢驗這種可能含有的氣體。小華認為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外,還應(yīng)該含有 ▲ 、 ▲ 。(3)小娟取適量新制的FeCl2溶液,加入鋅粒,一段時間后,溶液顏色變淺。 (4)小明想進一步探究“金戒指”中銅元素的含量,取一枚同材質(zhì)的“金戒指”。則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程) (2011【產(chǎn)生疑問】NaHCO3溶液也能與石灰水反應(yīng)嗎?如果能反應(yīng),生成物可能是什么?【進行實驗】小煜將NaHCO3溶液與石灰水混合,結(jié)果產(chǎn)生了白色沉淀。此白色沉淀是 ,證明NaHCO3溶液與Ca(OH)2 溶液也能發(fā)生反應(yīng)?!就卣固岣摺咳舨襟E1中未出現(xiàn)白色沉淀,則此時NaHCO3溶液與Ca(OH)2 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。江西,28題,6分)1鋁制品在日常生活中應(yīng)用廣泛。資料顯示:“鋁制品表面雖然有一層致密的氧化膜保護…氯化鈉溶液會破壞氧化膜的結(jié)構(gòu),加速鋁制品的腐蝕。 ② 與A中現(xiàn)象相同結(jié)論溶液中對氧化膜產(chǎn)生破壞作用的離子可能是 ① 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ③ ?!痉此肌酷槍嶒?,瑩瑩認為還應(yīng)做一個對比實驗,她的方案是向B試管中再加入Na2SO4 溶液,結(jié)果無明顯現(xiàn)象。(2011?四川達州)、食品香料等食品添加劑,在規(guī)定范圍內(nèi)使用是安全的,可明顯提高食品的感官質(zhì)量,滿足人們不同的需要;而蘇丹紅、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加劑,是違法添加物。丹丹同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽做早餐包子、饅頭時,向面團中加入發(fā)酵粉,蒸出的包子、饅頭中有許多小孔,松軟可口,丹丹同學(xué)對發(fā)酵粉產(chǎn)生了興趣。⑶實驗探究:下面是丹丹同學(xué)設(shè)計的探究實驗,請你幫她完成。②取樣于試管中,加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,將該氣體通入澄清石灰水,澄清的石灰水變渾濁,則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是 (寫離子符號)。②發(fā)酵粉與面粉、水混合發(fā)酵產(chǎn)生CO2氣體,這些氣體會在面團中形成許多小孔,使包子、饅頭松軟可口。④實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 。(2011?四川達州)14. 通過學(xué)習(xí)堿的性質(zhì),我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對實驗室的“氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變持的程度”展開了探究活動,請你一同參與:⑴提出問題:氫氧化鈣是否變質(zhì)?⑵猜想與假設(shè):同學(xué)們經(jīng)過討論認為樣品存在三種可能情況:沒有變質(zhì);部分變質(zhì);完全變質(zhì)。(濱州市6分)15.(6分)小林、小軍和小明在實驗室用右圖裝置做CaCO3受熱分解的實驗,加熱一段時問后,他們對試管內(nèi)固體的成分進行探究?!臼占C據(jù)】(1)小軍取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴 幾滴無色酚酞試液,溶液變紅。(2)小明向小軍實驗后的試管中滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡生成?!窘涣髋c評價】實驗結(jié)束后,在組內(nèi)交流討論過程中部分同學(xué)提出:在實驗中若增加下列儀器中的 (填編號)就可以直接根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷CaCO3是否分解。山東煙臺)下列實驗?zāi)苓_到目的的是 ① ② ③ ④(A)①驗證可燃物燃燒的條件 (B)②檢驗銨態(tài)氮肥(C)③檢驗CO32一的存在 (D)④用水吸收CO1(2011 (1)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是 (填序號)。(3)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNOCa(NO3)K2COKCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計并完成了如下圖所示的實驗。①由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是 ;②根據(jù)實驗實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有 種情況;③若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl一的數(shù)目之比為1:1,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是 1(2011他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質(zhì)對鴨蛋起作用。 【猜想與假設(shè)】他們都認為濾液中一定有NaCl和NaOH。 對其他成分他們分別做出了如下猜想: 小亮猜想:還可能有Na2CO3 小強猜想:還可能有Ca(OH)2和Na2CO3 你認為誰的猜想是錯誤的 ,理由是 。 【活動與探究】小亮取一定量的濾液于試管中,向其中滴加了幾滴稀鹽酸,振蕩,沒有氣泡,于是他得出結(jié)論:沒有Na2CO3。實驗步驟現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論 【反思】小強認為小亮的結(jié)論不嚴密,理由是 。山東煙臺)(7分)小華同學(xué)用排水法收集了一大瓶沼氣池中氣體(圖1中的A),為了弄清它的成分,進行了有關(guān)實驗?!緦嶒灪屯茢唷繉中的氣體依次通入B、C中,在D處點燃。 (2)若B中石灰水變渾濁,則說明A中的氣體中含有 氣體。 (4)若D處倒扣的是涂有澄清石灰水的燒杯,出現(xiàn)渾濁,且B中無明顯現(xiàn)象,則“猜想 ”可能成立;若D處倒扣的是干冷的大燒杯,杯壁有水霧出現(xiàn),有同學(xué)認為“猜想I、Ⅳ”可能成立,另有同學(xué)認為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH4,理由是 ;要排除這種干擾可采取的措施是 。(20119江蘇泰州2分)21.已知同溫、同壓下,氣體的相對分子質(zhì)量越小密度就越小。江蘇泰州2分)22.除去下列物質(zhì)中括號內(nèi)少量雜質(zhì)的方法,合理的是 A.CaO(CaCO3):加入足量的稀鹽酸 B.CO2(CO):在氧氣中點燃 C.H2(HCl、H2O):把混合氣體通過盛有足量生石灰和燒堿混合固體的干燥管 D.KNO3(K2SO4
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