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2025-07-25 17:40本頁面
  

【正文】 16年資陽教師公開考試招聘公告學科專業(yè)知識之體育:自覺參與體育鍛煉一、指導思想根據(jù)學校體育“健康第一”的指導思想,真正促進學生身心健康,體育課也應更加生動活潑,豐富多彩,更具有時代性,讓學生在歡樂中精神得到陶冶,身體得到鍛煉,技能得到發(fā)展。發(fā)展學生特長,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生觀察、思維以及創(chuàng)新能力。書本對“自覺參與體育鍛煉”采用舉例子的闡述形式式,也沒能突出知識的針對性和實用性,為了使學生能在心理上認同本課觀點,應多運用討論、舉例子等形式進行教學。但不少學生存在不同程度的心理缺陷。有的一遇鍛煉就恐懼,而不能正常發(fā)揮。等等。:通過討論、角色扮演等形式,提高對體育鍛煉促進身體發(fā)展的認識,引導學生自覺積極地從事體育鍛煉。六、教法與學法整節(jié)課的內(nèi)容以心理醫(yī)生為心理患者進行診斷、開
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