【摘要】第一篇:蘇教版初中語(yǔ)文課本目錄 七年級(jí)上冊(cè)第一單元親近文學(xué) 一為你打開(kāi)一扇門(mén) 二*繁星 三冰心詩(shī)四首 四“諾曼底”號(hào)遇難記 五古代寓言二則 鄭人買履 刻舟求劍 誦讀欣賞古代詩(shī)詞三首 ...
2024-11-09 12:13
【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文課題研究反思 初中語(yǔ)文課題研究反思 新密市平陌鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)馮國(guó)偉 1、要適應(yīng)現(xiàn)代語(yǔ)文課堂教學(xué),必須重新定位語(yǔ)文課堂教學(xué)觀念。語(yǔ)文課堂應(yīng)該是教與學(xué)的統(tǒng)一體;語(yǔ)文課堂應(yīng)該是語(yǔ)文老師...
2024-11-14 18:12
【摘要】人生勃蘭兌斯?制作人:圍場(chǎng)天卉中學(xué)劉曉旭一、作者簡(jiǎn)介勃蘭兌斯(1842~1927),丹麥文學(xué)批評(píng)家,文學(xué)史家。出生于猶太血統(tǒng)的商人家庭。在哥本哈根大學(xué)攻讀法律、哲學(xué)、美學(xué),受黑格爾影響較深。大學(xué)畢業(yè)后,到歐洲各地旅行,在法國(guó)結(jié)識(shí)了泰納(丹納)。1871年回國(guó)在哥本哈根大學(xué)任教,講授《十九世紀(jì)文學(xué)主流》。這部巨著共6
2024-09-01 13:29
【摘要】孔乙己魯迅孔乙己連環(huán)畫(huà)科舉制度封建科舉制度始于隋唐,到了明、清形成了一套完整的制度,它分院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試四級(jí)考試。明朝以后主要是八股文,以四書(shū)五經(jīng)中某個(gè)文句為題作文,文章有固定的格式,嚴(yán)重束縛知識(shí)分子的思想,對(duì)知識(shí)分子的毒害很大。
2024-09-11 16:44
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 初中語(yǔ)文課前演講 玩得酷靠得住的我們,上了演講臺(tái)怎么能慫,不就是即興的課堂演講嗎,今天小編給大家分享一些初中...
2025-01-16 23:53
【摘要】初中語(yǔ)文課題研究方案紅河中學(xué)一、課題名稱:初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中學(xué)生“不回答問(wèn)題”的原因及對(duì)策二、課題的目的意義隨著中學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)的實(shí)施,教師的教學(xué)觀念及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式必然要發(fā)生相應(yīng)的改變,必將由原來(lái)的應(yīng)試教學(xué)模式、填鴨式教學(xué)模式轉(zhuǎn)變成創(chuàng)新性教學(xué)模式,這就要求教師在教學(xué)過(guò)程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、
2025-01-09 06:28
【摘要】初中語(yǔ)文課程教學(xué)總結(jié) 初中語(yǔ)文課程教學(xué)總結(jié)1 轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我在教師的崗位上又走過(guò)了一年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)無(wú)愧于“合格的人民教師”這一稱號(hào),我現(xiàn)將2021年工作...
2024-12-03 22:30
【摘要】精選初中語(yǔ)文課前演講范文 精選初中語(yǔ)文課前演講范文篇一 今天,我們?cè)俅握驹谶@里,目視著五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生?;叵胛覀儎倓傋哌^(guò)的一九九八,心中不禁為祖國(guó)而...
2024-12-07 01:22
【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文課改總結(jié) 初中語(yǔ)文課改總結(jié) 鄭銀風(fēng) 在新的學(xué)年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,排除認(rèn)識(shí)上的諸多誤區(qū),把新的教學(xué)理念貫徹到教學(xué)的每...
2024-10-25 07:17
【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文課教學(xué)反思 初中語(yǔ)文課堂有效評(píng)價(jià)之反思 新一輪課程改革倡導(dǎo)“立足過(guò)程,促進(jìn)發(fā)展”的課程評(píng)價(jià),強(qiáng)調(diào)建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。課程教學(xué)評(píng)價(jià)的出發(fā)點(diǎn)和最...
2024-10-14 01:01
【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文課文作者整理 初三總復(fù)習(xí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)講義 一、《在山的那一邊》作者:王家新。出版詩(shī)集:《紀(jì)念》(1985)、游動(dòng)懸崖(1997)。 二、《走一步,再走一步》作者:[美國(guó)]莫頓?亨特。...
2024-10-14 01:08
【摘要】,提高默讀速度“背影”教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):作者介紹朱自清(1898~1948)現(xiàn)代散文家、詩(shī)人,學(xué)者,民主戰(zhàn)士。字佩弦,江蘇揚(yáng)州人,原籍浙江紹興,文學(xué)研究會(huì)成員。主要作品有詩(shī)歌散文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》等。背影
【摘要】涼城三中張敏敏魯迅,浙江紹興人,原名:周樹(shù)人。字豫才。我國(guó)偉大文學(xué)家、思想家、革命家。他是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。主要作品:小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾《野草》雜文集《二心集》《南腔北調(diào)集》《雪》一文選自散文集《野
【摘要】初中語(yǔ)文課文寫(xiě)法歸納七年級(jí)上冊(cè)1、散步——順敘;以小見(jiàn)大2、秋天的懷念——寓情于景3、羚羊木雕——倒敘、懸念、對(duì)比、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境烘托4、散文詩(shī)兩首金色花——運(yùn)用細(xì)膩生動(dòng)的心理描寫(xiě)和對(duì)比手法荷葉母親——借物抒懷5、《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則 詠雪——語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě);寫(xiě)景狀物生動(dòng)形象
2025-05-24 06:34
【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文課改感悟 初中語(yǔ)文課改感悟 新一輪課改的號(hào)角喚起了老師們勇于拼搏的干勁,激活了僵化多年的課堂。使學(xué)生改變接受性學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)。新課程的實(shí)施,給農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了許多新...
2024-11-04 01:44