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防火門招標(biāo)技術(shù)要求【精選】-在線瀏覽

2024-07-18 05:28本頁面
  

【正文】 簡(jiǎn)單的判別方法:左開門逆時(shí)針方向關(guān)閉。 試驗(yàn)方法 鋼質(zhì)防火門耐火性能按GB7633進(jìn)行試驗(yàn)。 不燃性材料按GB5464進(jìn)行試驗(yàn)。 檢驗(yàn)項(xiàng)目為。 檢驗(yàn)按GB 2828規(guī)定,采用一般檢查水平和II;;一次正常檢查抽樣方案。 。 有下列情況之一時(shí),應(yīng)進(jìn)行型式檢驗(yàn):168。 正式生產(chǎn)后,如結(jié)構(gòu)、材料、工藝、關(guān)鍵工序的加工方法有重大改變,可能影響產(chǎn)品性能時(shí)或正式生產(chǎn)后滿四年時(shí);168。 發(fā)生重大質(zhì)量事故時(shí);168。216。216。若其中一個(gè)進(jìn)行檢測(cè)不合格,第二個(gè)合格,再檢測(cè)第三個(gè)樣品做判定,如合格即為合格,如不合格即為不合格。 按門扇結(jié)構(gòu)區(qū)分有鋼質(zhì)鑲玻璃防火門、鋼質(zhì)不鑲玻璃防火門、鋼質(zhì)帶亮窗防火門和鋼質(zhì)不帶亮窗的防火門。 , 。2008《防火門》新標(biāo)準(zhǔn),并于二〇〇九年一月一日正式實(shí)施。木質(zhì)防火門招投標(biāo)技術(shù)要求本工程木質(zhì)防火門的規(guī)格要求防火板厚度為6mm、全部聚酯發(fā)泡膠、門框必須加與門扇相同的防火板,油漆(顏色待定)成品門厚度為50mm。 建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范GBJ 45 高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范GBJ 206 木結(jié)構(gòu)工程施工驗(yàn)收規(guī)范GBJ 210 裝飾工程施工驗(yàn)收規(guī)范TJ 9 工業(yè)民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范 一、材料及防火要求填充材料  防火門的門扇內(nèi)若填充材料,則應(yīng)填充對(duì)人體無毒無害的防火隔熱材料?;蛱峁﹪?guó)家認(rèn)可授權(quán)檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具有效的相應(yīng)檢驗(yàn)報(bào)告。、防火門所用木材應(yīng)為阻燃木材或采用防火板包裹的復(fù)合材,并經(jīng)國(guó)家認(rèn)可授權(quán)檢測(cè)機(jī)構(gòu)按照GB/T 86252005檢驗(yàn)達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)第7章難燃性要求。 人造板防火門所用人造板應(yīng)符合JG/Ⅱ(中)級(jí)人造板的有關(guān)材質(zhì)要求。材質(zhì)、 防火門框、門扇面板應(yīng)采用性能不低于冷軋薄鋼板的鋼質(zhì)材料,冷軋薄鋼板應(yīng)符合GB/T 708的規(guī)定。其他材質(zhì)材料、防火門所用其他材質(zhì)材料應(yīng)對(duì)人體無毒無害,應(yīng)經(jīng)國(guó)家認(rèn)可授權(quán)檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)達(dá)到GB/T 202852006規(guī)定產(chǎn)煙毒性危險(xiǎn)分級(jí)ZA2級(jí)要求。粘結(jié)劑、防火門所用粘結(jié)劑應(yīng)是對(duì)人體無毒無害的產(chǎn)品。配件防火鎖、防火門安裝的門鎖必須是防火鎖。、防火鎖應(yīng)經(jīng)國(guó)家認(rèn)可授權(quán)檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)合格,其耐火性能應(yīng)符合國(guó)家相應(yīng)規(guī)范規(guī)定。防火閉門裝置 、防火門應(yīng)安裝防火門閉門器,或設(shè)置讓常開防火門在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能自動(dòng)關(guān)閉門扇的閉門裝置(特殊部位使用除外,如管道井門等)?!? 、自動(dòng)關(guān)閉門扇的閉門裝置,應(yīng)經(jīng)國(guó)家認(rèn)可授權(quán)檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)合格。防火插銷采用鋼質(zhì)防火插銷,應(yīng)安裝在雙扇防火門或多扇防火門的相對(duì)固定一側(cè)的門扇上(若有要求時(shí)),其耐火性能應(yīng)符合附錄D的規(guī)定。、蓋縫板與門扇連接應(yīng)牢固。防火密封件、防火門門框與門扇、門扇與門扇的縫隙處應(yīng)嵌裝防火密封件。耐火性能防火門的耐火性能應(yīng)符合表1的規(guī)定。外觀質(zhì)量木質(zhì)防火門其外觀質(zhì)量應(yīng)分別符合以下相應(yīng)規(guī)定:割角、拼縫應(yīng)嚴(yán)實(shí)平整;膠合板不允許刨透表層單板和戧槎;表面應(yīng)凈光或砂磨,并不得有刨痕、毛刺和錘?。煌繉討?yīng)均勻、平整、光滑,不應(yīng)有堆漆、氣泡、漏涂以及流淌等現(xiàn)象;門扇質(zhì)量門扇質(zhì)量不應(yīng)小于門扇的設(shè)計(jì)質(zhì)量。尺寸極限偏差防火門門扇、門框的尺寸極限偏差應(yīng)符合表4的規(guī)定。2寬度 W177。3內(nèi)裁口寬度 W′177。2形位公差門扇、門框形位公差應(yīng)符合表5的規(guī)定。門扇與門框的搭接尺寸不應(yīng)小于12 mm。2)、門扇與門框有鎖一側(cè)的配合活動(dòng)間隙不應(yīng)大于設(shè)計(jì)圖紙規(guī)定的尺寸公差。4)、雙扇、多扇門的門扇之間縫隙不應(yīng)大于3 mm。6)、門扇與門框有合頁一側(cè)、有鎖一側(cè)及上框的貼合面間隙均不應(yīng)大于3 mm。三、~,~。小五金安裝要求,要求安裝齊全,位置適宜,固定可靠: (1)、合頁距門上、下端宜取立挺高度的 l/10,并避開上、下冒頭,安裝后應(yīng)開關(guān)靈活; (2)、小五金均應(yīng)用木螺絲固定,不得用釘子代替。采用硬木時(shí),應(yīng)先鉆2/3深度的孔,; (3)、不宜在中冒頭與立挺的結(jié)合處安裝門鎖; (4)、 門拉手應(yīng)位于門高度中點(diǎn)以下。靈活性:?jiǎn)㈤]靈活性防火門應(yīng)啟閉靈活、無卡阻現(xiàn)象。注: 在特殊場(chǎng)合使用的防火門除外。四、質(zhì)保要求:為確保工程中實(shí)際使用的防火門發(fā)揮正常的功能,由生產(chǎn)該產(chǎn)品的企業(yè)進(jìn)行安裝并負(fù)責(zé)提供相應(yīng)的售后服務(wù),實(shí)行產(chǎn)品質(zhì)量的終生負(fù)責(zé)制。五、標(biāo)志、包裝、運(yùn)輸要求標(biāo)志(1)、每樘防火門都應(yīng)在明顯位置固有永久性標(biāo)牌,標(biāo)牌應(yīng)包括以下內(nèi)容:(2)、產(chǎn)品名稱、型號(hào)規(guī)格及商標(biāo)(若有);(3)、制造廠名稱或制造廠標(biāo)記和廠址;(4)、出廠日期及產(chǎn)品生產(chǎn)批號(hào);(5)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);產(chǎn)品標(biāo)牌的制作應(yīng)符合GB/T 13306的規(guī)定。注明生產(chǎn)廠家、產(chǎn)品名稱、耐火等級(jí)、產(chǎn)品代號(hào)及出廠日期。(6)、生產(chǎn)廠檢驗(yàn)部門及檢驗(yàn)人員簽名蓋章。六、工程質(zhì)量等級(jí)   工程質(zhì)量應(yīng)達(dá)到國(guó)家或?qū)I(yè)的質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的合格條件。因乙方原因達(dá)不到約定條件,由乙方承擔(dān)返工費(fèi)用,工期不予順延。   雙方對(duì)工程質(zhì)量有爭(zhēng)議,請(qǐng)質(zhì)量監(jiān)督部門調(diào)解,調(diào)解費(fèi)用及因此造成的損失,由責(zé)任一方承擔(dān)。通知包括乙方自檢記錄、隱蔽和中間驗(yàn)收的內(nèi)容、驗(yàn)收時(shí)間和地點(diǎn)。驗(yàn)收合格,監(jiān)理和甲方在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可進(jìn)行隱蔽和繼續(xù)施工?!“?、驗(yàn)收和重新檢驗(yàn)無論甲方代表是否參加驗(yàn)收,當(dāng)其提出對(duì)已經(jīng)驗(yàn)收的隱蔽工程重新檢驗(yàn)的要求時(shí),乙方應(yīng)按要求進(jìn)行剝露,并在檢驗(yàn)后重新隱蔽或修復(fù)后隱蔽。 九、項(xiàng)目管理目標(biāo)(一)質(zhì)量管理措施概述組織措施建立健全的、以項(xiàng)目經(jīng)理為首的質(zhì)量管理機(jī)構(gòu),項(xiàng)目經(jīng)理為質(zhì)量管理第一責(zé)任人,項(xiàng)目部設(shè)質(zhì)量管理科配備專職質(zhì)量管理員,班組設(shè)兼職質(zhì)量管理員。落實(shí)質(zhì)量管理職責(zé):層層建立和落實(shí)工程質(zhì)量管理責(zé)任制,建立健全從班組長(zhǎng)到項(xiàng)目經(jīng)理的各級(jí)人員質(zhì)量責(zé)任制,做到施工質(zhì)量有人負(fù)責(zé)、有人監(jiān)督。重點(diǎn)抓好過程控制,按事前、事中、事后三個(gè)階段進(jìn)行相關(guān)的工作。編制質(zhì)量管理規(guī)劃時(shí)應(yīng)按程序文件和相關(guān)文件執(zhí)行。 編制施工組織設(shè)計(jì)及技術(shù)交底:項(xiàng)目部根據(jù)施工設(shè)計(jì)文件和招標(biāo)、投標(biāo)、合同文件以及工程施工的具體情況,在施工前編制好施工組織設(shè)計(jì),施工組織設(shè)計(jì)須按公司規(guī)定的程序進(jìn)行審批,并經(jīng)監(jiān)理(甲方)同意后方有效。技術(shù)管理制度的貫徹應(yīng)結(jié)合監(jiān)理(甲方)的有關(guān)要求進(jìn)行。使所有需要的人員及時(shí)獲得有關(guān)文件和資料。及時(shí)編制施工組織設(shè)計(jì);落實(shí)工程材料檢驗(yàn):與確定的試驗(yàn)室進(jìn)行聯(lián)系,委托其進(jìn)行原材料試驗(yàn)。編制材料、設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃的技術(shù)要求。認(rèn)真執(zhí)行工序三檢制度,組織或參加中間驗(yàn)收和分部分項(xiàng)質(zhì)量評(píng)定。要求施工進(jìn)度與資料歸檔同步,并建立動(dòng)態(tài)管理的交工資料電子文檔。項(xiàng)目工程師組織整理質(zhì)量記錄,編制竣工文件,并作好工程移交準(zhǔn)備。對(duì)查出的質(zhì)量缺陷,應(yīng)按不合格品處理,并進(jìn)行整修消缺;組織落實(shí)竣工驗(yàn)收前監(jiān)理人員提出的整改事項(xiàng);在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織完成竣工驗(yàn)收后的質(zhì)量缺陷整改。工程交工后,項(xiàng)目部應(yīng)編制符合文明施工和環(huán)境保護(hù)要求的撤場(chǎng)計(jì)劃。 (2)認(rèn)真進(jìn)行技術(shù)交底,按人、機(jī)、料、方法、環(huán)境五個(gè)要素進(jìn)行分析落實(shí)。 (3)制定本工程的質(zhì)量控制點(diǎn)和質(zhì)量通病預(yù)防措施。 確保施工技術(shù)資料真實(shí)、完整的。項(xiàng)目部資料員應(yīng)做到使項(xiàng)目文件管理系統(tǒng)目錄完整、層次清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。以下是附加文檔,不需要的朋友下載后刪除,謝謝頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題13篇第一篇:頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,按照學(xué)校的計(jì)劃要求,本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)踐,使我對(duì)村委會(huì)實(shí)務(wù)有所了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。一封信件沒有及時(shí)收發(fā),很有可能造成工作的失誤、嚴(yán)重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。在實(shí)習(xí)過程中,在信件收發(fā)管理上,我一直親力親為,片刻都不敢馬虎。每次郵遞員送來的信件,我都要親自檢查有無開封、損壞的函件,如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件,我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。對(duì)于收到的所有信函,我都分門別類的登記,標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。在工作之余,我還經(jīng)常去村民家里,幫助他們做一些我力所能及的事情,也讓我收獲了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了許多技能。這些,都將是我今后人生道路上的寶貴財(cái)富。在這里,我感受到了村民們的純樸,也體會(huì)到了農(nóng)村生活的不易,更加深刻的認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了我的做事能力,養(yǎng)成了對(duì)人對(duì)事的責(zé)任心,也堅(jiān)定了我加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我價(jià)值的信心。第一,該村村委會(huì)的工作人員文化水平相對(duì)偏低,在村務(wù)工作的處理上,方式方法比較粗放。第三,村委會(huì)的現(xiàn)代化辦公水平還比較低,雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具,但是實(shí)際的利用程度很低。三、實(shí)習(xí)的心得體會(huì)剛開始去村村委會(huì)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。但后來很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí)......本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)......本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥硐#T谀抢锬艽笳谷_,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。對(duì)我們湖南人來說菜里面沒有一點(diǎn)辣椒是吃不下的,因此在那里的時(shí)候開始一段時(shí)間都只是吃一點(diǎn)點(diǎn)飯,很快身材就“苗條”啦。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個(gè)崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。所以這個(gè)一定要很認(rèn)真的做,不能粗心大意,害別人幫你善后。后來,仔細(xì)看師傅的動(dòng)作,怎么最省力,怎么最舒服。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí),我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦,并不用要人幫忙啦。第四篇:師范系中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)大一的時(shí)候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),也知道這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。曾經(jīng)問過師哥師姐,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。在這為期半年的實(shí)習(xí)中,我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣、大方自然,工作、生活看似單調(diào),但是,不論從剛開始的聽課,到后來的講課,參加班級(jí)管理,我們都受益匪淺:不在懶床,不再拖拉,多了責(zé)任,多了經(jīng)驗(yàn),也收獲了幸福。另外在這里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給了我很多幫助。這對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生來說實(shí)在是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。他們無論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。每個(gè)禮拜我們的指導(dǎo)老師都會(huì)來聽我們的課。而我們每個(gè)禮拜也會(huì)去聽指導(dǎo)老師的課,從他們身上,我們能夠看到自己的不足,使自己在教學(xué)實(shí)際中揚(yáng)長(zhǎng)避短。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí),盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開場(chǎng)白。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘何⑿κ欠▽殹5任掖蠛沽芾斓淖呦轮v臺(tái),我知道我已成功地走出第一步。剛來到這里,對(duì)于我們最重要的就是身份的變換,我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了,我們變成老師了,我們不但要處理好自己的事情,還要管理好孩子,特別是作為班主任,一切的工作都顯得那么細(xì)致入微,因?yàn)檫@里是縣城,大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿,所以教師又充當(dāng)著另一種身份--家長(zhǎng)。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí),盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開場(chǎng)白。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓?.....本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。下面我對(duì)自己的頂崗生活進(jìn)行一個(gè)小小的總結(jié)。我想這是每一位初登講臺(tái)者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過程。二、掌握重難點(diǎn),清晰理思路一直都聽說講課是一門藝術(shù),老師是演員,他們?cè)谡n堂上扮演形形色色的角色。還經(jīng)常邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽我講課,讓他給我指出自己講課過程中的缺點(diǎn)和不足,剛開始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出,在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對(duì)我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。三、板書不發(fā)愁上課的過程中板書是不可或缺的,由于在實(shí)習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時(shí)都搞不清楚......本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。在這個(gè)時(shí)候,我來到電機(jī)限公司,在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習(xí)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。主要產(chǎn)品全部出口,為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):工作能力:在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。第七篇:師范專業(yè)中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)青春如歲月,似流水。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最后一班列車。大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活更多的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無止境的復(fù)制。同時(shí),頂剛實(shí)習(xí)也圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想,當(dāng)一名光榮的人民教師!懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時(shí)最初的夢(mèng)想,來到了我的目的地——縣鎮(zhèn)中學(xué)。的確實(shí)習(xí)生活是快樂并痛苦的,有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。讓我欲哭無淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年級(jí)三班和四班的語文。再加
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