xx公司內(nèi)訓(xùn)師團隊組建方案-在線瀏覽
2025-07-24 16:07本頁面
【正文】 資格證書，有2 年以上相關(guān)工作經(jīng)驗；或具備5年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，熱衷培訓(xùn)工作；特別優(yōu)秀的員工可適當(dāng)放寬選拔條件。⑷ 形象、氣質(zhì)良好，性格外向。 ⑵ 符合申報條件的學(xué)歷證明原件、復(fù)印件。㈢ 選拔流程⒈ 凡符合內(nèi)訓(xùn)師資申報條件的員工需填寫《內(nèi)訓(xùn)師申請表》，根據(jù)選拔標(biāo)準、授課方向和指標(biāo)分配等方面為依據(jù)，經(jīng)所在部門領(lǐng)導(dǎo)批準后報內(nèi)訓(xùn)師管理小組，由內(nèi)訓(xùn)師管理小組對申請人進行初步評選考核。第二環(huán)節(jié)面談提問（30%）如對培訓(xùn)方法的熟悉程度，是否了解各職能部門的運作情況，是否認同海航文化，是否知道培訓(xùn)與一般教育的區(qū)別，怎樣達到培訓(xùn)目的等，以了解其實際知識水平。通過審核內(nèi)訓(xùn)師申請表（20%）、面談提問（30%）、公開試講（50%）三個環(huán)節(jié)進行評選考核。第二階段集中進行《專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT基礎(chǔ)訓(xùn)練》課程設(shè)置一：《PPT制作與使用技巧》3小時（共計6h—7h）,講師針對學(xué)員在前期準備的課程教案,指導(dǎo)學(xué)員將其轉(zhuǎn)化成幻燈片。初次評審：,初審內(nèi)容涉及，課程設(shè)計、現(xiàn)場管控、培訓(xùn)技巧、反應(yīng)評估，借以篩選合格的學(xué)員進入下一階段學(xué)習(xí)。第四階段集中進行《專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT提升訓(xùn)練》通過初級階段的培訓(xùn)以及學(xué)員的自我修煉,再次集中由內(nèi)訓(xùn)師對學(xué)員出現(xiàn)的問題有針對性的講授、提升每位學(xué)員的培訓(xùn)技巧,從與學(xué)員的有效溝通、到控場、到如何應(yīng)對培訓(xùn)現(xiàn)場各類突發(fā)事件等方面進行培訓(xùn)答疑探討。每年將組織定期復(fù)訓(xùn)并對內(nèi)訓(xùn)師資格進行年審。）㈢ 授課實踐安排1 師資管理職責(zé)劃分 原則上所有師資的管理調(diào)配權(quán)力歸屬內(nèi)訓(xùn)師管理小組（后稱“管理小組”），日常管理工作由內(nèi)訓(xùn)師所在部門負責(zé)。⑵ 內(nèi)訓(xùn)師嚴格按照培訓(xùn)計劃所安排的授課日程進行授課，完成規(guī)定的教學(xué)課時。⑶ 內(nèi)訓(xùn)師定期更新和完善教學(xué)課件，使之符合教學(xué)內(nèi)容的要求?；狙a貼標(biāo)準為：⑴ 見習(xí)級：40元/課時⑵ 認證級：60元/課時2 在前三個月的實習(xí)實踐授課期間根據(jù)TTT適應(yīng)原則，以上標(biāo)準予以減半；內(nèi)訓(xùn)師費用由綜合管理部培訓(xùn)預(yù)算費用內(nèi)支出。⑵ 內(nèi)訓(xùn)師的最終補貼為：基本補貼標(biāo)準*培訓(xùn)時數(shù)*綜合評估結(jié)果*工作時間段系數(shù)（分為實習(xí)期時間段、正式期時間段，、）。⑶對培訓(xùn)期間隨意接聽電話、中途離場的內(nèi)訓(xùn)師每次扣發(fā)20元補貼，累計三次以上取消內(nèi)訓(xùn)師資格。⑸ 內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)理順部門工作與培訓(xùn)任務(wù)之間的關(guān)系，做好個人時間安排，不得以教學(xué)為借口，影響日常工作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其內(nèi)訓(xùn)師資格。⑵ 通過以內(nèi)訓(xùn)師授課時數(shù)、培訓(xùn)技能、自我評價、培訓(xùn)效果綜合評估等項目為基本考核要項，進行評審?！铮ㄐ枰芳訒x升評估方案）⑷ 建立內(nèi)訓(xùn)師淘汰競爭機制，對不按時完成培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)效果差，連續(xù)三個月綜合評估結(jié)果為70分以下的，取消其內(nèi)訓(xùn)師資格或降級為候補見習(xí)級內(nèi)訓(xùn)師。（開發(fā)小組屬內(nèi)訓(xùn)師管理小組內(nèi)臨時設(shè)立，負責(zé)新課程的開發(fā)與修訂、更新
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