【摘要】:①設(shè)圓C1∶x2+y2+D1x+E1y+F1=0和圓C2∶x2+y2+D2x+E2y+F2=0.若兩圓相交,則過交點的圓系方程為x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ為參數(shù),圓系中不包括圓C2,λ=-1為兩圓的公共弦所在直線方程).若兩圓相切呢?:②
2025-07-23 23:39
【摘要】1.平面的表示方法.P.Q2.與平面有關(guān)的三個公理公理1.P.Q公理1的符號語言描述:畫兩個平面相交,當一個平面的一部分被另一個平面遮住時,應(yīng)把被遮部分的線段畫成虛線或不畫.公理2公理1的符號語言描述:畫兩個平面相交,當一個平面的一部分被另一個平面遮住時,應(yīng)把被遮部分的線段畫成
2025-07-24 00:28
【摘要】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系【課時目標】1.會判斷空間兩直線的位置關(guān)系.2.理解兩異面直線的定義,會求兩異面直線所成的角.3.能用公理4解決一些簡單的相關(guān)問題.1.空間兩條直線的位置關(guān)系有且只有三種:______________、________________、________________.2.異面直線的定義__
2025-02-07 06:43
【摘要】問題引入:空間中平面與平面有哪些位置關(guān)系?(1)面面平行——無公共點(2)面面相交——有無數(shù)交點,共于交線面面平行的判定1.從定義入手?2.從降維思想轉(zhuǎn)化?1)?面面平行線面平行?2)?面面平行線線平行?探究:(1)//????平面
【摘要】圓與方程復習例1直線l:x-ky+22=0與圓C:x2+y2=4交于A,B兩點,O為坐標原點,△ABC的面積為S.求S的最大值,并求此時直線l的方程.與圓有關(guān)的弦長問題解方法一∵直線l與圓C交于兩點,∴221+k22.
2025-07-24 00:09
【摘要】Oyx圓在坐標系下有什么樣的方程?解析幾何的基本思想2、確定圓有需要幾個要素?圓心--確定圓的位置(定位)半徑--確定圓的大小(定形)平面內(nèi)與定點距離等于定長的點的集合(軌跡)是圓.1、什么是圓?Ox
【摘要】2.2.4平面與平面平行的性質(zhì)自學導引1.P60-61閱讀課本2.提煉并理解面面平行的性質(zhì)定理,試著用自己的語言敘述一下.3.6通過課本例進一步理解線線、線面、面面平行之間的相互轉(zhuǎn)化4.P61完
【摘要】空間中直線與平面之間的位置關(guān)系一、教材分析空間中直線與平面之間的位置關(guān)系是立體幾何中最重要的位置關(guān)系,直線與平面的相交和平行是本節(jié)的重點和難點.空間中直線與平面之間的位置關(guān)系是根據(jù)交點個數(shù)來定義的,要求學生在公理1的基礎(chǔ)上會判斷直線與平面之間的位置關(guān)系.本節(jié)重點是結(jié)合圖形判斷空間中直線與平面之間的位置關(guān)系.二、教學目標1.知
2025-02-10 20:23
【摘要】&空間中直線與平面、平面與平面之間的位置關(guān)系空間中直線與平面的位置關(guān)系[提出問題]應(yīng)縣木塔,在山西應(yīng)縣城佛宮寺內(nèi),遼清寧二年(1056年)建.塔呈平面八角形,外觀五層,夾有暗層四級,實為九層,總高,底層直徑,是國內(nèi)外現(xiàn)存最古老最高大的木結(jié)構(gòu)塔式建筑.塔建在4米高的兩層石砌臺基上,內(nèi)外兩槽立柱
2025-01-21 08:11
【摘要】圓的一般方程214..222)()(rbyax????2222222rbbyyaaxx??????展開得整理得0)(2222222???????rbabyaxyx圓的標準方程可表示為一般地,022?????FEyDxyx.022確定圓的圓心和半徑思考:如何由?????FEyDxyx是否有限制?半徑的過程對參數(shù)思考:上
【摘要】§空間中直線與平面之間的位置關(guān)系一、教材分析空間中直線與平面之間的位置關(guān)系是立體幾何中最重要的位置關(guān)系,直線與平面的相交和平行是本節(jié)的重點和難點.空間中直線與平面之間的位置關(guān)系是根據(jù)交點個數(shù)來定義的,要求學生在公理1的基礎(chǔ)上會判斷直線與平面之間的位置關(guān)系.本節(jié)重點是結(jié)合圖形判斷空間中直線與平面之間的位置關(guān)系.二、教學目
2025-02-05 11:32
【摘要】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系第一章第1課時成才之路·數(shù)學·人教A版·必修5課前自主預習第一章第1課時成才之路·數(shù)學·人教A版·必修5知識探究(一):異面直線的概念思
2024-08-30 07:09
【摘要】4.2直線、圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系問題提出t57301p2???????1、點到直線的距離公式,圓的標準方程和一般方程分別是什么?222()()xaybr????22220(40)xyDxEyFDEF????????0022||AxBy
2025-01-21 12:19
【摘要】1.掌握空間直線與平面之間的位置關(guān)系;2.滲透“點線面體”轉(zhuǎn)化思想重難點:直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系1.如圖是正方體的平面展開圖,則在這個正方體中:①BM與ED平行;②CN與BE是異面直線;③CN與BM成60°角;
2025-04-13 14:51
【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學高中數(shù)學空間直線與直線的位置關(guān)系學案新人教A版必修2【學習目標】熟練掌握直線異面的定義理解掌握空間兩直線的位置關(guān)系熟練掌握平行公理4,并會簡單應(yīng)用【學習重點】學習重點:理解掌握空間兩直線的位置關(guān)系學習難點:掌握直線異面的定義【問題呈現(xiàn)】如果在黑板上任意畫兩條直線,它們