【摘要】長安大學電子技術課程設計課題名稱:函數(shù)信號發(fā)生器學院:姓名:學號:指導教師:日期:2011-01-02目錄前言…………………………………………………………03摘要…………………………………………………………03關鍵字………………………………………………
2024-09-21 12:26
【摘要】電氣工程及其自動化學院電子技術課程設計報告書題目簡易信號發(fā)生器電子信息工程專業(yè)電信11-01班學生王俊博
2024-07-31 08:38
【摘要】電氣工程及其自動化學院電子技術課程設計報告書題目簡易信號發(fā)生器電子信息工程專業(yè)電信11-01班學生王俊博指導教師郭宇學號311108000123日
2025-03-02 14:24
【摘要】微機應用系統(tǒng)設計與綜合實驗——微機原理課程設計報告課題名稱:信號發(fā)生器功能程序設計學院:姓名:指導老師:日期:2目錄目錄.........
2024-11-03 20:10
【摘要】北京工業(yè)大學課程設計報告學院電子信息與控制工程專業(yè)通信工程班級120241組號14題目1、壓控階梯波發(fā)生器2、基于運放的信號發(fā)生器設計姓名周文晨
2024-10-30 16:25
【摘要】微機應用系統(tǒng)設計與綜合實驗——微機原理課程設計報告課題名稱:信號發(fā)生器功能程序設計學院:姓 名:指導老師:日期:目錄目錄 1第一章 概要 2設計目的 2課程設計內容及要求 2所需芯片及硬件
2024-09-13 09:37
【摘要】目錄序....................................................................................................................................1第1章函數(shù)發(fā)生器的總方案及原理框圖......................
2024-08-03 01:54
【摘要】北京工業(yè)大學課程設計報告 學院 電子信息與控制工程 專業(yè) 通信工程 班級 120241組號14題目1、 壓控階梯波發(fā)生器 2、 基于運放的信號發(fā)生器設計姓名 周文晨 學號 12024
2024-08-05 06:43
【摘要】《EDA技術》考查報告學號202195034041姓名薛晶晶班級10自動化題目簡易信號發(fā)生器目錄?????????????(2)電路設計原理框圖?????????????????(2)電路設計方案設計????????????????(2)???????
2024-07-31 10:48
【摘要】山東農業(yè)大學信息學院課程設計(論文)課程名稱:模擬電子技術基礎課程設計題目名稱:函數(shù)信號發(fā)生器姓名:陳珍平學號:20217371班級:電子一班專業(yè):電子信息科學與技術設計時間:2021-2021-1學期15、16周
2025-08-05 22:23
【摘要】目錄序 1第1章函數(shù)發(fā)生器的總方案及原理框圖 21、1原理框圖 21、2函數(shù)發(fā)生器的總方案 2第2章簡易信號發(fā)生器基本原理 32、1RC橋式正弦波振蕩器(文氏電橋振蕩器) 32、2方波---三角波轉換電路的工作原理 42、3三角波-à正弦波轉換電路的工作原理 72、4電路的參數(shù)選擇與計算 82、4、1方波—三
2025-03-06 02:26
【摘要】第I頁課程設計說明書摘要信號發(fā)生器是一類非常重要的電子儀器,在做實驗、進行產(chǎn)品研制和調試以及系統(tǒng)測試中都是必不可少的,而一般的信號發(fā)生器是由硬件組成的,它的輸出頻率范圍寬,各項指標高,性能優(yōu)良,因而在對輸出波形要求較高的地方被廣泛采用。這種儀器的缺點
2025-08-06 01:28
【摘要】模擬電子技術課程設計一.課題名稱:信號發(fā)生器的設計二.內容摘要:函數(shù)信號發(fā)生器作為一種常用的信號源,是現(xiàn)代測試領域內應用最為廣泛的通用儀器之一。在研制、生產(chǎn)、測試和維修各種電子元件、部件以及整機設備時,都要有信號源,由它產(chǎn)生不同頻率不同波形的電壓、電流信號并加到被測器件或設備上,用其他儀器觀察、測量被測儀器的輸出響應,以分析確定它們的性能參
2024-12-26 09:43
【摘要】-0-湖南文理學院課程設計報告課程名稱:電子技術課程設計教學院部:電氣與信息工程學院專業(yè)班級:通信工程08101班學生姓名:林洪湖(202020020203)指導教師:邱德潤完成時間:2020年
2025-01-07 06:59
【摘要】長安大學電子技術課程設計課題名稱低頻正弦信號發(fā)生器班級姓名指導教師日期2011年1月6日前言正弦交流信號是一種應用極為廣泛的信號,它通常作為標準信號,用于電子電路的性能試驗或參數(shù)測量。另外,在許多測試儀中也需要用標準的正弦信號檢測一些物
2025-07-18 12:20