電子技術(shù)課程設(shè)計-函數(shù)信號發(fā)生器-在線瀏覽
2024-09-21 12:26本頁面
【正文】 ……………15收獲與體會及存在的問題…………………………………15評語…………………………………………………………17前言課程設(shè)計是繼”模擬電子技術(shù)”及“數(shù)字電子技術(shù)”理論學(xué)習(xí)和實驗教學(xué)之后又一重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，它的任務(wù)是在學(xué)生掌握和具備電子技術(shù)基礎(chǔ)知識與單元電路的設(shè)計能力之后，綜合所學(xué)知識進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握電子電路的設(shè)計方法和試驗方法，為今后從事電子技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計打好基礎(chǔ)基本要求。 摘要本系統(tǒng)以LF35AT89C555ADC0808為核心器件，外加電容電阻及基本邏輯器件，運用數(shù)模電路基本知識，基本實現(xiàn)了設(shè)計要求。關(guān)鍵字LF35AT89C555ADC080函數(shù)信號發(fā)生器、數(shù)字萬用表、數(shù)字頻率計設(shè)計要求1. 信號頻率范圍1HZ～100kHZ；2. 輸出波形：方波、三角形、正弦波；3. 輸出信號幅值范圍：0～10V；4. 具有數(shù)字顯示輸出信號頻率和電壓幅值功能。其電路使用的元件可以使分立元件，也可以是集成芯片。（2）單元電路設(shè)計：①正弦波發(fā)生電路②方波三角波發(fā)生電路二、數(shù)字顯示信號測量頻率（1）方案分析：方案一：選用專用八位通用頻率計數(shù)器ICM7216B組成頻率計。由于方案二所用芯片比較熟悉，設(shè)計易實現(xiàn)，故選方案二。三. 數(shù)字顯示電壓測量幅值（1）方案分析方案一：以A/D轉(zhuǎn)換器MC14433為核心器件，它有多路調(diào)制BCD碼輸出端和超量程，采用動態(tài)掃描顯示，便于實現(xiàn)自動控制。其中，A/D轉(zhuǎn)換器將輸入的模擬量轉(zhuǎn)換成數(shù)字量，邏輯控制電路產(chǎn)生控制信號，按規(guī)定的時序?qū)/D轉(zhuǎn)換器中各組模擬開關(guān)接通或斷開，保證A/D轉(zhuǎn)換正常進(jìn)行。方案二：采用單片機(jī)89C51作為系統(tǒng)的控制核心,以A/D轉(zhuǎn)換器ADC0808作為主要部件，原理是模數(shù)（A/D）轉(zhuǎn)換芯片的基準(zhǔn)電壓端，北側(cè)電壓輸出端分別輸入基準(zhǔn)電壓和被測電壓。對比兩種方法，第一種方案比較麻煩，要用到的芯片比較多，而且不容易控制，設(shè)計難度比較大。因此選擇方案二進(jìn)行設(shè)計。由于測量顯示電路是針對直流電壓設(shè)計的，而信號發(fā)生器的輸出是交流信號，所以要得到交流信號的峰值并將其峰值檢出來，右端為交流信號峰值的直流輸出端，將右端的輸出加到下一級電路就可以進(jìn)行測量。單片機(jī)的可擦除只讀存儲器可以反復(fù)擦除100次。由于將多功能8位CPU和閃爍存儲器組合在單個芯片中，ATMEL的89C51是一種高效微控制器，89C2051是它的一種精簡版本?！镏饕匦裕?K字節(jié)可編程閃爍存儲器 三級程序存儲器鎖定 32可編程I/O線5個中斷源 低功耗的閑置和掉電模式 GND：接地。P1口：P1口是一個內(nèi)部提供上拉電阻的8位雙向I/O口，P1口緩沖器能接收輸出4TTL門電流。P3口：P3口管腳是8個帶內(nèi)部上拉電阻的雙向I/O口，可接收輸出4個TTL門電流。/PSEN：外部程序存儲器的選通信號。XTAL1：反向振蕩放大器的輸入及內(nèi)部時鐘工作電路的輸入。ADC0808：ADC0808是采樣分辨率為8位的、以逐次逼近原理進(jìn)行模/數(shù)轉(zhuǎn)換的器件。ADC0808是ADC0809的簡化版本，功能基本相同?！飪?nèi)部結(jié)構(gòu)ADC0808是CMOS單片型逐次逼近式A／D轉(zhuǎn)換器，它有8路模擬開關(guān)、地址鎖存與譯碼器、比較器、8位開關(guān)樹型A/D轉(zhuǎn)換器。各引腳功能如下：1～5和26～28（IN0～I(xiàn)N7）：8路模擬量輸入端。22（ALE）：地址鎖存允許信號，輸入，高電平有效。7（EOC）： A／
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