【正文】 表溶解過程膠往食用油中和水的混合物中加入少量的洗滌劑，震蕩后（食用油會溶解）。新教科版科學(xué)四年級第三單元——聲音知識點(diǎn)音叉上有（字母）和（數(shù)字），字母代表的是（音調(diào)），數(shù)字代表的是（音叉每秒鐘振動的次數(shù)）。聲音是由物體（振動）而產(chǎn)生的。振動的幅度越大，聲音越強(qiáng)；振動的幅度越小，聲音越弱。物體振動的越快，發(fā)出的聲音就越（高）；物體振動的越（慢），發(fā)出的聲音就越低。）遇到物體時，會使物體產(chǎn)生（振動），聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一個地方傳播到另一個地方的。聲音不能在（真空）中傳播。耳廓的作用是（收集聲波）。描述人感受聲音的過程：一個振動的物體會使它周圍的空氣發(fā)生震動，振動的空氣到達(dá)我們的耳，引起鼓膜振動。1使發(fā)聲罐發(fā)出的聲音變輕地方法：用手捂住發(fā)聲罐、用紙包住發(fā)聲罐。1應(yīng)用題：有一根橡皮筋，用相同的力彈撥，橡皮筋拉的緊，聲音就（高），拉得松，聲音就（低）；當(dāng)橡皮筋拉得一樣長短時，用力撥橡皮筋，聲音就（強(qiáng)），輕輕撥，聲音就（弱）。隨著尺子伸出桌面部分長度的變化，音高可能會怎樣變化。實(shí)驗(yàn)前需要確定尺子伸出桌面的長度，比如8厘米、12厘米、16厘米、20厘米等；再按照尺子伸出桌面的長度變化順序依次進(jìn)行試驗(yàn)。（3）、記錄看到的、聽到的內(nèi)容。 振動尺子——我聽到的看到的觀察記錄表12較高較快較高較快16較低較慢較低較慢20低慢低慢實(shí)驗(yàn)結(jié)論：尺子伸出越長音高越低，越短音高越高。 ） ） 四年級科學(xué)第四單元——我們的身體知識點(diǎn)人的身體一般可以分（頭）、（頸）、（軀干）、（四肢）四個部分。（骨骼）與（關(guān)節(jié)）、（肌肉）協(xié)調(diào)工作，我們才能運(yùn)動。（經(jīng)常鍛煉身體）會增大我們的（肺活量），獲得更多的（氧氣）。人體需要的氧氣由（肺）吸入后進(jìn)入（血液），再由（心臟）通過血管輸送全身各個部位，同時收集（二氧化碳）等廢物，再排出體外。人體的消化器官主要有（口腔、食道、胃、小腸和大腸）。1（口腔）是食物消化（開始）的地方，是由牙齒、舌頭、唾液共同完成的。1牙齒是我們身體重要的（消化工具），我們的牙齒可分為（門齒）、（犬齒）、（臼齒）三類。1（經(jīng)常刷牙）可以防止蛀牙。1（達(dá)?芬奇）畫的人體草圖被稱為第一張精確的人體畫。1人每天應(yīng)補(bǔ)充大約（2500毫升）水。填寫各部位名稱： ）2一般情況下人體吸進(jìn)去的和呼出來的氣體成分的比較氣體氮?dú)庋鯕舛趸计渌麣怏w吸進(jìn)身體的空氣78%21%%%呼出體外的氣體78%16%4%2%由此得出的結(jié)論：人呼吸時吸進(jìn)去的只要是氧氣，呼出來的是二氧化碳。第一單元（溶解） 怎樣判斷物質(zhì)是否在水中溶解了？①觀察是否有沉淀，有就沒溶解 ②是否能過濾出來，如果能，就是沒有溶解。 膠水能溶解于水，洗發(fā)液也是可以溶解于水的，只是后者需要玻璃棒充分?jǐn)嚢璨拍苋芙狻?不同物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的。 怎樣加速溶解？①把要溶解的物質(zhì)壓碎變小 ②可以加熱或者用熱水 一杯水不能無限的溶解食鹽。 我們可以用蒸發(fā)方法，把食鹽從鹽水里分離出來，利用太陽的熱量使海水中的水分蒸發(fā)，最后析出鹽。11食鹽、沙、面粉、高錳酸鉀、膠水、方糖、洗發(fā)水、醋、酒精、油.能溶解的有：食鹽、高錳酸鉀、方糖、洗發(fā)水、醋、酒精和膠水第二單元（聲音）1音叉是一種發(fā)聲儀器，字母表示音調(diào)，數(shù)字表示振動次數(shù)。1聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是由物體振動而產(chǎn)生的。音量的單位是分貝（dB）1怎樣描述音高？聲音的高低可以用音高來描述，音高是描述物體振動快慢的一個量。音高的單位是赫茲（Hz）它表示物體一秒鐘振動的次數(shù)。1聲音是怎樣進(jìn)行傳播的?聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時，會體物體產(chǎn)生振動，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一個地方傳播到另一個地方的。耳朵由外耳、中耳、內(nèi)耳組成的。2怎樣避免聽力受到傷害？過高或過強(qiáng)的聲音有可能損傷我們的聽力，所以我們要盡量遠(yuǎn)離這些聲音，有時需要捂住耳朵或戴上保護(hù)裝置。第三單元（天氣）2請你畫出幾種天氣符號.2一天中最高氣溫是下午兩點(diǎn)左右，一天最低氣溫是日出前后2科學(xué)家把風(fēng)速分為幾個等級，我們把風(fēng)簡化為幾個等級？氣象學(xué)家把風(fēng)速記作13個等級，我們把風(fēng)速簡化為三個等級：無風(fēng)、微風(fēng)、大風(fēng)。雨量筒是測量降水量多少的裝置。3靠近地球表面形成的扁平層狀去是層云。第四單元（我們的身體）3人的身體的左右兩部分是對稱的。3人的呼吸實(shí)際上是進(jìn)行著氣體交換，使氧氣進(jìn)入血液，同時排出二氧化碳。伴隨身體運(yùn)動量的增加，人需要更多的血液。3人體的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小腸、和大腸。3運(yùn)動會使心臟強(qiáng)壯，肺活量增大，能為身體提供充足的氧氣，消化食物會吸收更多的營養(yǎng)，為骨骼、肌肉生長提供養(yǎng)料。 姓名： （云量）、（降水量）、（風(fēng)向）、（風(fēng)速）是天氣的重要特征，是天氣中觀察的重要數(shù)據(jù)。測量氣溫要選擇（通風(fēng)）的地方。風(fēng)向是指風(fēng)（吹來）的方向。當(dāng)紅旗飄向東南時，吹的是（西北風(fēng)）。風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)（吹來）的方向。我們可以用（八個）方位來描述風(fēng)向。（風(fēng)速儀）是測量風(fēng)速的儀器。降水的形式很多，常見的有（雨、雪、冰雹）等。氣象學(xué)家根據(jù)一天（ 24小時）的降水量確定下雨等級。1（云）可以看作是天上的霧，是由千千萬萬的（小水滴）或（冰晶）組成的?？拷厍虮砻嫘纬傻谋馄綘钤剖牵▽釉疲?，看上去像棉花堆一樣的云叫（積云），纖細(xì)的雨?duì)钤剖牵ň碓疲．?dāng)天空中的云量不超過四分之一是（晴天），云量不超過四分之三是（多云），陰天時，云量會超過整個天空的（四分之三）.二、溶解過濾時，漏斗下端的管口要（緊貼）燒杯的內(nèi)壁，漏斗里液體的液面要（低于 ）濾紙的邊緣。不同物質(zhì)在水中的溶解能力是（不同的），食鹽的溶解能力比小蘇打（弱）。汽水中的氣體是通過（加壓）或（化學(xué)方法）溶解的。水中的動植物是靠溶解在水中的（氧氣）進(jìn)行呼吸的。溶解在水里的食鹽可以用（蒸發(fā)）的方法進(jìn)行分離。三、聲音音叉是一種（發(fā)聲）儀器，用來調(diào)試樂器和測試（音高）。聲音是由物體（振動）而產(chǎn)生的。（鼓膜）是人們身上的一個非常靈敏、可以感受振動的器官。物體振動幅度越大，聲音越（強(qiáng)），振動幅度越小，聲音越（弱）。聲音能在（固體）、（液體）、（氣體）中傳播，不同物體中傳播聲音的本領(lǐng)（不同），聲音不能在（真空）中傳播。耳朵是我們的（聽覺器官），能將聲波轉(zhuǎn)化為振動的是耳朵中的（鼓膜）。1用相同的力撥動伸出桌面4厘米和8厘米的鋼尺，伸出桌面短，聽到聲音（高），伸出桌面長，聽到聲音（低）；把鋼尺伸出桌面8厘米，輕輕撥動時聲音（弱），用力撥動時聲音（強(qiáng)）。我們的身體里有一個支架，這就是（骨骼），它（支持）我們的身體，保護(hù)我們的（內(nèi)臟器官），使我們能進(jìn)行（各種各樣的活動）。人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著（氣體）交換，使（氧氣）進(jìn)入血液，同時排出（二氧化碳）。人體需要的氧氣由（肺）吸入后進(jìn)入（血液），再由（心臟）通過血管輸送全身各處，同時收集（二氧化碳）等廢物，在排出體外。心臟的心肌收縮，血液（流出）心臟，心肌舒張，血液（流回）心臟。食物的養(yǎng)分主要是在人體的（小腸）里吸收的。1人在運(yùn)動過程中要消耗大量（能量），心臟需要向全身輸送更多（氧氣），需要的能量來自（小腸）對食物的消化和吸收。1經(jīng)常參加體育鍛煉，能使我們的（骨骼）粗壯，（肌肉）發(fā)達(dá)，（關(guān)節(jié)）靈活，（肺活量）增大，（心臟）強(qiáng)健。 錯 ）降水的形式有雨、雪、冰雹等。 （ 對 （ ）天氣是在不斷變化的，它影響著地球上的一切生物。 ）同一時間，任何地方的溫度是一樣的。 錯 ）利用對天氣日歷的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)天氣變化的一些規(guī)律。 錯 ）在雨量器的容器中，水面的高度值就是降水量。 ( 對 )今天下了中雨，我知道降水量在2550毫米之間?！　。ㄥe　　　）1溫度、風(fēng)向、降水量、云量都是天氣日歷中重要的記錄數(shù)據(jù)。（　對　　）二單元、判斷題可溶物質(zhì)在水中的溶解是沒有限度的。（ 錯 錯 ）我們通常利用酒精燈的內(nèi)焰給物體加熱。 （錯 ）兩塊肥皂同時放入裝水的杯子中，放在熱水中的溶解的快。 （ 對 ）在“攪拌是否可以加快食鹽的溶解”實(shí)驗(yàn)中，兩個杯子中水可以不一樣多。 錯 （錯 ）1所有液體都可以溶解在水中。 錯 ）1酒精燈溫度最高的是焰心部分。 （ 錯 （ 錯 ）1肥皂粉、雞精、面粉、白酒都可以溶解在水中。 錯 ）1在相同條件下，不同物質(zhì)在水中的溶解能力是有大有小的。（錯 ）三單元、判斷題1．耳朵可以長時間使用，所以也可以長時間使用耳塞聽音樂（（ （ ）我們聽到的各種聲音主要是靠空氣傳播的，但是固體、液體也是能傳播聲音的。 對 ）物體一般都能傳播聲音，它們傳播聲音的本領(lǐng)有所不同。（錯 ） 嘈雜刺耳的聲音都屬于噪音。 （ 對（ 對 ）物體發(fā)出聲音的大小是可以控制的。（　錯　　）1聲音的高低與物體振動的快慢有關(guān)系?！　。ā　Α　。┧膯卧?、判斷題身體工作時，需要多個部位同時參與、共同完成?！　。ā″e　）我們呼出來的氣體都是二氧化碳?！　。āΑ　。┬呐K的心肌收縮，血液回到心臟。（　　錯?。┛谇粚κ澄锏某醪较?，是由牙齒、舌頭、唾液共