信息技術(shù)課程與教材分析教學(xué)大綱-在線瀏覽
2025-07-17 23:47本頁面
【正文】 性的課程，又是具有鮮明實(shí)踐指向的應(yīng)用性課程。以高中信息技術(shù)一門必修課和五門選修課為主線，理清高中、初中和小學(xué)信息技術(shù)教材體系，探討教材重組和二次開發(fā)問題。（二）編寫依據(jù)依據(jù)國家信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)、基礎(chǔ)教育信息技術(shù)權(quán)威教材及相關(guān)文獻(xiàn)資料（三）目的任務(wù)：要求學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程的定位、指導(dǎo)思想、課程性質(zhì)等有比較深刻的理解，掌握信息技術(shù)課程在基礎(chǔ)教育課程中的地位與作用。：能將學(xué)過的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)或多方面的知識(shí)綜合運(yùn)用到信息技術(shù)教學(xué)中比較抽象或比較復(fù)雜的問題上，比較全面地分析、說明、論述問題與解決問題。3. 義務(wù)教育信息技術(shù)課程大綱：4. 高中信息技術(shù)
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