交通運(yùn)輸類專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃-在線瀏覽
2025-07-16 23:03本頁面
【正文】 技術(shù)參觀（參觀16次為1學(xué)分，選修不少于1學(xué)分）圖1 培養(yǎng)方案基本框架總學(xué)分：185學(xué)分必修課：121學(xué)分，選修課：64學(xué)分 培養(yǎng)方案框架說明 （1）學(xué)分分布總學(xué)分185學(xué)分，其中理論教學(xué)101學(xué)分，%；實(shí)踐教學(xué)20學(xué)分，%；理論與實(shí)踐教學(xué)通選學(xué)分64學(xué)分，%。六．培養(yǎng)方案基本框架及說明培養(yǎng)方案基本框架堅(jiān)持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重個(gè)性、強(qiáng)能力、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，按照培養(yǎng)具備健全人格，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，具有國(guó)際視野和跨文化交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力，德智體美全面發(fā)展的棟梁人材的要求，將培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)為“通識(shí)教育、學(xué)科門類教育、自主教育”3個(gè)層次和“學(xué)科門類基礎(chǔ)、大類專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)” 3個(gè)平臺(tái)，突出創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和研究能力的培養(yǎng)。五．基本規(guī)格要求（學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展）基本素質(zhì)要求（1）適應(yīng)交通運(yùn)輸現(xiàn)代化需要，德智體美全面發(fā)展；（2）具有較好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和良好的工程職業(yè)道德；（3）具有良好的國(guó)際視野和跨文化的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力和學(xué)習(xí)能力，能夠適應(yīng)發(fā)展的要求；（4）具有較好的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。三．專業(yè)定位立足軌道交通，面向多種運(yùn)輸方式，以交通運(yùn)輸工程學(xué)科為背景，交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理的基礎(chǔ)理論和工程素質(zhì)教育為重點(diǎn)，適應(yīng)綜合交通發(fā)展需要的寬口徑工程教育專業(yè)。第一部分 培養(yǎng)方案一．基本學(xué)制與學(xué)習(xí)年限基本學(xué)制：4年；學(xué)習(xí)年限：36年。本培養(yǎng)計(jì)劃中設(shè)立交通運(yùn)輸、交通工程兩個(gè)專業(yè)的鐵路運(yùn)輸、城市軌道交通、運(yùn)輸物流、道路與交通工程四個(gè)專業(yè)方向，1~4學(xué)期為基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)教育；從第5個(gè)學(xué)期開始分專業(yè)方向的專業(yè)教育，學(xué)生必須選擇一個(gè)專業(yè)方向，完成該方向規(guī)定的全部理論和實(shí)踐課程，同時(shí)可選修其他方向課程。交通運(yùn)輸類專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃交通運(yùn)輸學(xué)院2008年12月 交通運(yùn)輸類專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃本培養(yǎng)計(jì)劃涵蓋交通運(yùn)輸、交通工程兩個(gè)本科專業(yè)，由培養(yǎng)方案、教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃、教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃三部分內(nèi)容組成。其中，培養(yǎng)方案是關(guān)于本科專業(yè)人才培養(yǎng)的基本思路和對(duì)學(xué)生的基本要求，教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的總體課程安排，教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃是按照基本學(xué)制設(shè)計(jì)的各學(xué)期課程安排建議。鐵路運(yùn)輸、城市軌道交通、運(yùn)輸與物流為交通運(yùn)輸專業(yè)，道路與交通工程為交通工程專業(yè)。二．學(xué)位授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。四．培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)交通運(yùn)輸現(xiàn)代化需要，德智體美全面發(fā)展，具有良好的社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)道德、合作交流和學(xué)習(xí)能力，具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)與外語基礎(chǔ)，必要的土木工程、信息與控制技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與管理等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握交通運(yùn)輸工程基本理論和方法，以及鐵路運(yùn)輸、城市軌道交通、道路與交通工程、運(yùn)輸物流等一個(gè)及以上專門方向的知識(shí)與技能，能夠從事交通運(yùn)輸規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)、管理工作與研究的創(chuàng)新型高級(jí)專門人才。主要知識(shí)和能力要求（1）掌握專業(yè)必需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)；（2）掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；（3）掌握交通運(yùn)輸類專業(yè)的基本理論和專門知識(shí)，了解交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展動(dòng)向，熟悉主要的交通運(yùn)輸技術(shù)設(shè)備及其運(yùn)營(yíng)要求，具有現(xiàn)代交通運(yùn)輸企業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)組織和商務(wù)管理的基本能力，交通運(yùn)輸領(lǐng)域工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)的初步能力，綜合運(yùn)用所學(xué)理論和技術(shù)進(jìn)行分析、解決實(shí)際問題的基本能力；（4）樹立交通環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展理念，熟悉國(guó)家關(guān)于交通運(yùn)輸方面的方針、政策和法規(guī)；（5）具有一定的組織管理能力、較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用的能力?；究蚣苋鐖D1所示。亦即，理論教學(xué)最多可達(dá)165學(xué)分，%；實(shí)踐教學(xué)最多可達(dá)84學(xué)分，%。具體學(xué)分分布如表1所示。（2）必修課程及要求本計(jì)劃中，基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)教育共33門必修課程（包括理論與實(shí)踐），共計(jì)89學(xué)分；專業(yè)教育共9門必修課程（包括理論與實(shí)踐），共計(jì)31學(xué)分；在大類專業(yè)平臺(tái)課程的基礎(chǔ)上，按照交通運(yùn)輸、交通工程兩個(gè)專業(yè)的鐵路運(yùn)輸、城市軌道交通、運(yùn)輸物流、道路與交通工程四個(gè)專業(yè)方向分別設(shè)計(jì)課程組（包括理論與實(shí)踐），成組選修，共計(jì)23學(xué)分。從I級(jí)英語開始的，要求必修16學(xué)分。計(jì)算機(jī)類課程
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