【摘要】常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2012級(jí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)目錄第一部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報(bào)告...............
2025-01-11 01:43
【摘要】2016級(jí)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)二、專業(yè)代碼610307三、招生對象普通高中畢業(yè)生四、學(xué)制與學(xué)歷三年制,??莆?、就業(yè)面向本專業(yè)畢業(yè)生面向的職業(yè)領(lǐng)域有:物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目的實(shí)施、物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)運(yùn)營、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)。其崗位群如表1所示。表1崗位群就業(yè)范圍初始崗位群(畢業(yè)1-2年內(nèi))
2025-07-01 13:53
【摘要】數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(應(yīng)用類)一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)堅(jiān)持“系統(tǒng)設(shè)計(jì)、分類指導(dǎo)、強(qiáng)化實(shí)踐、突出能力”的原則,培養(yǎng)能系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)理論、方法和技能,具備專業(yè)覆蓋通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域、知識(shí)寬廣的高級(jí)工程技術(shù)人才,能夠在物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等產(chǎn)品及系統(tǒng)的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、技
2024-09-15 09:10
【摘要】《物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:590129專業(yè)名稱:物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)適用年級(jí):2013級(jí)一、培養(yǎng)目標(biāo) 面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈中“物聯(lián)網(wǎng)解決方案供應(yīng)商、系統(tǒng)集成商、運(yùn)營及服務(wù)供應(yīng)商、設(shè)備供應(yīng)商、傳感器設(shè)備提供商、芯片提供商”,特別是商業(yè)領(lǐng)域的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用企業(yè),培養(yǎng)具備商業(yè)智能開發(fā)與應(yīng)用、無線傳感與數(shù)據(jù)采集、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計(jì)與實(shí)施、上位機(jī)系統(tǒng)開發(fā)等知識(shí)和技能,能在物聯(lián)網(wǎng)智能系統(tǒng)
2025-07-02 02:57
【摘要】1/392022級(jí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:590129)軟件與服務(wù)外包(信息)學(xué)院二〇一三年七月2/39編制說明本專業(yè)人才培養(yǎng)方案適于三年全日制普通高職專業(yè),由軟件與服務(wù)外包(信息)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)訓(xùn)教部與青島物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)研究院、無錫泛太科技有限公司等共同制訂,經(jīng)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工作專家委員會(huì)論證、審議,學(xué)院批準(zhǔn)在2022
【摘要】1/172常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2022級(jí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2/172目錄第一部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報(bào)告......................................................................1第二部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人
2025-06-30 03:48
【摘要】2014級(jí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案濰坊職業(yè)學(xué)院二〇一三年九月2014級(jí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)對象與學(xué)制1.培養(yǎng)對象:全日制在校生2.學(xué)制:全日制三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較高物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用技能,滿足傳感器與無線射頻識(shí)別(RFID)設(shè)備安裝、調(diào)試、維修、維護(hù);無線傳感網(wǎng)絡(luò)
2025-06-30 03:11
【摘要】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級(jí):×××專業(yè)負(fù)責(zé)人:×××制訂時(shí)間:2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審
2025-06-19 12:12
【摘要】1LiaochengVocationalandTechnicalCollege物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二0一三年五月2前言物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2020
2024-12-16 12:18
【摘要】常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2012級(jí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)目錄第一部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報(bào)告................
2024-12-15 20:20
【摘要】物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)及校企合作模式初探羅漢江上海主要內(nèi)容????難題?破解難題?產(chǎn)業(yè)剛剛起步,物聯(lián)網(wǎng)概念很好,但還沒有真正落地?很多應(yīng)用目前僅僅是初級(jí)的、低級(jí)的應(yīng)用,與物聯(lián)網(wǎng)所追求和體現(xiàn)的智慧物聯(lián)的概念還差很遠(yuǎn),僅僅是初級(jí)階段?工信部部長苗圩8月2日表示,
2025-07-16 07:42
【摘要】本科專業(yè)培養(yǎng)方案:物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)127物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案門類:工學(xué)專業(yè)大類:電氣信息專業(yè):物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)制:四年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士代碼:080640S一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)造就具有通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、信息網(wǎng)
2024-12-22 17:57
【摘要】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型信息技術(shù)(InformationTechnology,IT)人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具有良好的政治與道德修養(yǎng)以及一定的人文、科學(xué)與IT職業(yè)素養(yǎng);掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論、通用方法與先進(jìn)技術(shù);具有較好的應(yīng)用能力以及一定的計(jì)算系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)與開發(fā)能力。本專業(yè)畢業(yè)生還應(yīng)該兼有對計(jì)
【摘要】四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00八年八月目錄專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)名單 1人才培養(yǎng)方案的開發(fā)流程 2第一部分崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 3第二部分人才培養(yǎng)質(zhì)量要求 20第三部分課程體系設(shè)計(jì) 31第四部分焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 43第五部分課程教學(xué)大綱 53一、基礎(chǔ)理論課程 54
2024-09-15 09:40
【摘要】漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱口腔醫(yī)學(xué)二、教育類型及學(xué)歷層次教育類型:高職學(xué)歷層次:大專三、入學(xué)要求高中畢業(yè)生及相關(guān)專業(yè)中職畢業(yè)生四、學(xué)習(xí)年限三年五、培養(yǎng)目標(biāo)貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛醫(yī)學(xué)專業(yè),德、智、體、美全面發(fā)展
2024-09-15 03:55