會展策劃與管理專業(yè)的人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽
2025-07-01 18:35本頁面
【正文】 （平面）會展運營工學模塊會展市場營銷、會議運營管理、商務談判、現(xiàn)代企業(yè)管理職業(yè)定位頂崗實習模塊課程職業(yè)定位專項實訓模塊課程職業(yè)生涯規(guī)劃專題講座、就業(yè)指導專題講座、頂崗實習、畢業(yè)設計（論文）及答辯頂崗實習就業(yè)模塊課程八、主干課程設置主要介紹會展企業(yè)組織結構與經營管理、會展場館設計與經營管理、會展項目管理與品牌塑造、會展人力資源開發(fā)與管理、會展電子商務管理、會展客戶關系管理、會展物流系統(tǒng)的構建與管理等主干內容，了解會展相關的概念、會展起源、發(fā)展、對象和內容；熟悉會展業(yè)的功能體系，掌握會展業(yè)的特點；了解國際會展業(yè)的發(fā)展趨勢。講授會展市場營銷的基本原理、消費者需求分類、市場細分及目標市場選擇和市場營銷策略等，通過學習，使學生能學會運用相關知識，主動開拓客戶渠道，建立起世界性的營銷網。本課程主要講授會議市場及細分、會議產品要素、會議供應機構、會議申辦活動、籌備管理、現(xiàn)場管理、財務管理及會議附設展覽的運作及會議評估與會后工作。主要講授會展設計的基礎理論、概念與觀點，會展設計的各個環(huán)節(jié)的程序及制作過程。主要講授國際會展管理的有關理論，包括會展業(yè)的形成及其發(fā)展、會展業(yè)對社會文化和政治經濟的影響、會展營銷、會展管理、會展各活動的協(xié)調及其評估等諸多方面。通過學習，使學生了解商務溝通的基本技巧，最終達到實行有效溝通的目的。本課程包括：通過對辦公自動化原理；辦公自動化系統(tǒng)環(huán)境；辦公自動化系統(tǒng)開發(fā)與組織，辦公自動化系統(tǒng)中多媒體、網絡通訊等相關技術的學習應用。九、雙證融通情境教學工學模塊教學方案（一）會展策劃與管理專業(yè)教學方案編制流程依據(jù)會展策劃與管理專業(yè)能力確定相應會展策劃與管理專業(yè)雙證融通項目→依據(jù)雙證融通項目任務確定教學任務→依據(jù)教學任務確定教學內容及教學情境設計→依據(jù)教學內容及教學情境設計安排教學學期及學時→校企共同組織實施，并組織成果驗收與考核（見圖7）。在教學中，將企業(yè)的真實項目和工作過程引入情境教學實訓室，實現(xiàn)理實一體化教學，真正實現(xiàn)工學結合四個“緊配合”。知識能力素質要求，培養(yǎng)學生寫作的能力和文學修養(yǎng)。，形成會展職業(yè)發(fā)展觀。工學具體成果完成應用文寫作的實訓活動，實訓報告一份。表4 會展策劃工學模塊學期安排與周數(shù)第二學期（18周）第三學期（10周）專項能力；。教學內容及教學情境設計圍繞項目任務應開設的教學內容：1.《會展策劃與實務》；2.《會展概論》；3.《會展文案》；4.《會展政策與法規(guī)》。工學具體成果完成會展策劃文案寫作實訓2次，實訓報告兩份；考核方式專業(yè)教師與企業(yè)專家共同考核；平時考查與理論測試，現(xiàn)場作業(yè)與成果評價相結合。雙證融通要求；；。組織實施情境教學實施：《展位設計與裝潢》的教學；；，了解會展布置全流程?？己朔绞綄I(yè)教師與企業(yè)會展設計專家共同考核；平時考查與理論測試，現(xiàn)場作業(yè)與成果評價相結合。雙證融通要求；；；。工學具體成果完成會展運營實訓活動1次，實訓報告一份。表7 頂崗實習就業(yè)模塊學期安排與周數(shù)第五學期（20周）專項能力綜合能力及頂崗就業(yè)能力。教學內容及教學情境設計圍繞項目任務應開設的教學內容：1.《就業(yè)指導》；2.《頂崗實習指導》；3.《創(chuàng)業(yè)講座》。工學具體成果提交頂崗就業(yè)實習報告一份（不少于3000字），企業(yè)實習評價一份?？己朔绞礁鶕?jù)在企業(yè)的工作表現(xiàn)和該職業(yè)應具備的職業(yè)能力，由校企共同組織考核。工學結合要求，全面總結前四個學期學業(yè)成效，總結個人的特長、優(yōu)勢與不足；；。組織實施校企共同實施：《兩課》教學；，要求提交文字報告并配備PPT演示；：學校+企業(yè)+用人單位；。考核方式學校+企業(yè)+用人單位共同答辯。第一學期 第二學期 第三學期 第四學期 第五學期 第六學期教學周數(shù)4周 16周 28周 10周 18周 20周 18周會展運營工學模塊會展設計制作工學模塊會展策劃工學模塊專業(yè)基本素質工學模塊職業(yè)定位專項實訓模塊頂崗實習就業(yè)模塊入學軍訓教育注： 圖7 會展策劃與管理專業(yè)雙證融通情境教學工學模塊教學流程圖十一、總學時分配及教學進程表教學流程安排表專業(yè)名稱：會展策劃與管理 學年學期教學進程周次入學軍訓教育雙證融通工學模塊理實一體化教學社會實踐職業(yè)定位頂崗實習就業(yè)考試學期周數(shù)合計其他假期1234567891011121314151617181920212223242526第一學年一↑/?！??！??！?＃*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※⊙……………4161215二*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※*/※⊙…………………181197第二學年三*/※*/※*/※*/※
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