【摘要】第一篇:2014高考語文一輪復(fù)習(xí)成語教案 2014高三語文成語專題分類教案 第一類 望文生義 成語的意蘊是約定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成語中的語素,還含有生僻的古義,這就造成了...
2024-10-28 21:39
【摘要】第一節(jié)小說閱讀專題一小說整體閱讀訓(xùn)練——快速閱讀,整體把握一、認識小說文體特征小說是文學(xué)的一大類別,是一種與詩歌、散文、戲劇并列的敘事性文學(xué)體裁,它以塑造人物形象為中心,綜合運用語言藝術(shù)的各種表現(xiàn)手法,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫,廣泛地、形象生動地反映社會生活。無論
2025-01-05 17:42
【摘要】20xx年高考語文一輪專題復(fù)習(xí)--標點符號,標點符號使用正確的一句是()A.據(jù)說明代士大夫案上總擺兩部書:一部《莊子》,一部《水滸傳》,他們認為《水滸傳》筆法好,首先表現(xiàn)在它如“明鏡照物,妍媸畢露”的高明的寫人藝術(shù)上。B.荔枝是亞熱帶果樹。宋徽宗時,從福建“以小株結(jié)實者置瓦器中,航海至闕下,移植宣和殿。”徽宗寫詩吹噓說:“密移造化出閩山
2024-10-09 10:00
【摘要】(一)高中課標必背14篇1勸學(xué)《荀子》君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。木直中(zhònɡ)繩,(róu)以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁(ɡǎo)暴(pù),不復(fù)挺者,使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省(xǐnɡ)乎己,則知明而行無
2025-01-06 07:08
【摘要】世紀金榜圓您夢想第1頁(共85頁)山東世紀金榜科教文化股份有限公司2020高中語文一輪精品復(fù)習(xí)學(xué)案病句【考點分析】新課標最新
2025-01-06 06:46
【摘要】永久免費組卷搜題網(wǎng)永久免費組卷搜題網(wǎng)2020年高考文言文實詞120全部復(fù)習(xí)與練習(xí)2020-2020年全國各地高考文言文考實詞、虛詞情況一覽表2020年2020年2020年2020年實詞虛詞實詞虛詞實詞虛詞實詞虛詞全國Ⅰ失、募、祠、撓/善、尚、視、多//之、焉、所、為
2025-01-05 16:38
【摘要】高考語文一輪復(fù)習(xí)語文高中語文邏輯推斷試題附解析 一、高中語文邏輯推斷 1.王聰在度過一個月的戒煙生活后,又開始抽煙,得到了鄰居老張的支持。老張說:“我們公司辦公室有兩位經(jīng)理,年齡差不多,看起來...
2025-04-05 04:43
【摘要】第一篇:2018年高考一輪復(fù)習(xí) 2018年高考一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)組合練(9) 一、語言基礎(chǔ)知識 ,全都正確的一項是()①根據(jù)事先得到的情報,我軍在敵人的必經(jīng)之路上設(shè)好埋伏,守株待兔,一舉全殲了鬼子的...
2024-11-15 00:20
【摘要】-1-2020高中語文一輪復(fù)習(xí)精品教案必修一第四單元新聞、報告文學(xué)【單元解讀】一.高考目標閱讀評價中外實用類文本。了解傳記、新聞、報告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。準確解讀文本,篩選、整合信息。分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語言特色,評價文本產(chǎn)生的社會功用,探討文本反映的人生價值和時代精神。1.分析綜合C
2025-01-08 20:37
【摘要】-1-2020高中語文一輪復(fù)習(xí)精品教案必修一第二單元古代敘事散文【單元解讀】一.高考目標A默寫常見的名句名篇B(1)理解常見文言實詞在文中的含義;(2)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。常見文言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。(3)理解與現(xiàn)代漢語
2025-01-05 19:12
【摘要】第一篇:2010屆高考語文第一輪復(fù)習(xí)—熟語 高考資源網(wǎng)() 您身邊的高考專家 2010年高考高三第一輪復(fù)習(xí)--熟語第五章正確使用熟語(包括成語) 課前高考體驗 2009年高考全國卷12.下列...
2024-10-25 12:13
【摘要】第一單元檢測卷一、(本大題共4小題,每小題3分,共12分)1.下列詞語中,字形和加點字的讀音全部正確的一項是()A.幽僻.(pī)點綴.(zhuì)斑駁婉然蓊蓊郁郁B.踱.步(duó)鑲嵌.(qiàn)
2025-01-31 19:50
【摘要】第4部分文學(xué)類文本閱讀專題十一小說閱讀學(xué)案二人物學(xué)習(xí)目標:①明確關(guān)于“人物”的命題方向,熟知命題規(guī)律;②了解小說在描寫人物中所運用的技法。自主學(xué)習(xí)小說中的人物,又稱典型人物,是作者根據(jù)現(xiàn)實生活,采用“雜取種種,合成一個”的藝術(shù)
2025-01-22 02:28
【摘要】第4部分文學(xué)類文本閱讀專題十一小說閱讀學(xué)案三環(huán)境學(xué)習(xí)目標:①熟知小說中環(huán)境描寫的種類及方法;②明確小說中環(huán)境描寫的作用。自主學(xué)習(xí)小說所塑造的人物形象和所構(gòu)設(shè)的故事情節(jié),總是出現(xiàn)于一定的時空位置,這就是小說的環(huán)境。小說中的環(huán)境描寫包括社會環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫。
2025-01-21 20:14
【摘要】A套一、[2017·考綱題型信息題]閱讀下面的文字,完成1~3題。額爾齊斯河畔劉斌立額爾齊斯,一條流向北冰洋的河。源自阿爾泰山的融雪,冰冷著額爾齊斯河,她一路向北,湍急的地方可以擊碎巖石,而舒緩的地方柔美得像圖瓦人里最美的姑娘。鄂爾德西靜靜地坐在河畔上,他的嘴角微微有些上翹,那是黃昏最后一刻