物流管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽
2025-07-01 04:09本頁面
【正文】 圖計算機應(yīng)用能力辦公自動化VB語言程序設(shè)計基礎(chǔ)大學(xué)英語基本能力英語應(yīng)用能力大學(xué)英語視聽說物流專業(yè)英語管理學(xué)國際貿(mào)易實務(wù)會計學(xué)西方經(jīng)濟學(xué)經(jīng)濟管理能力專 業(yè) 綜 合 能 力物流成本管理物流企業(yè)綜合實訓(xùn)倉儲與運輸業(yè)務(wù)管理實訓(xùn)物流企業(yè)認知實訓(xùn)物流信息技術(shù)實訓(xùn)物流技術(shù)與裝備電子商務(wù)實訓(xùn)第三方物流及運營實務(wù)項目管理廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩龔長鰥檷。三、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限學(xué)制四年，學(xué)習(xí)年限三至八年。5．具有較強的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，掌握文獻檢索和社會調(diào)查的方法和技巧，具備一定的專業(yè)科研意識和能力。4．掌握一門外國語，具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力，能較熟練地閱讀本專業(yè)的外文書刊；具有基本的計算機操作能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。2．具有較強的物流業(yè)務(wù)操作能力、物流系統(tǒng)分析能力和物流管理能力，能夠較好地完成物流管理任務(wù)。（二）業(yè)務(wù)素質(zhì)能力方面1．掌握物流管理專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識，熟悉國內(nèi)外物流管理的方針、政策和法規(guī)以及國際慣例與規(guī)則，了解本專業(yè)的前沿理論和發(fā)展動態(tài)。4．有健康的身體素質(zhì)，具備體育鍛煉的基本知識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，達到國家規(guī)定的大學(xué)生體育合格標準。有良好的心理素質(zhì)、健全的人格、堅強的意志、較強的心理承受能力，能正確面對、理解社會競爭，懂得與他人和諧相處。社會主義民主和法制觀念強，品行優(yōu)良，行為規(guī)范。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅鋸鰻鯪。二、培養(yǎng)規(guī)格（一）社會適應(yīng)能力方面1．有堅定的政治信念。2014物流管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(120601)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有良好的社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識，具有扎實的現(xiàn)代物流管理基本理論知識，具有較強的創(chuàng)新意識和實踐應(yīng)用能力、社會適應(yīng)能力、物流業(yè)務(wù)操作能力、物流系統(tǒng)優(yōu)化能力和物流管理能力，能在各類工商企業(yè)物流中心和第三方物流公司從事策劃、管理和物流信息化等工作的高級應(yīng)用物流管理人才。 矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的基本原理。2．有較強的社會責(zé)任心和良好的誠信道德。3．具有積極的人生態(tài)度和基本的競爭意識。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍東戇鱉納。5．具有一定的人文社會科學(xué)、自然科學(xué)基本知識和文化藝術(shù)素養(yǎng)。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀詢鱈驄。3．掌握物流采購管理、生產(chǎn)與運作管理、倉儲與配送管理等專業(yè)崗位技能。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚億鰾簡。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍雜簍鰩驅(qū)。四、畢業(yè)最低學(xué)分160+8學(xué)分，8為課外學(xué)分。物流業(yè)務(wù)操作能力能力物流系統(tǒng)優(yōu)化能力物流系統(tǒng)建模與仿真實訓(xùn)物流系統(tǒng)分析與設(shè)計管理運籌學(xué)物流經(jīng)濟學(xué)專業(yè)能力采購與供應(yīng)管理管理運營管理物流企業(yè)認知實訓(xùn)物流信息技術(shù)實訓(xùn)物流學(xué)概論物流管理信息系統(tǒng)信息管理學(xué)供應(yīng)鏈管理煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊鈞摟鰨饗。（三）課程結(jié)構(gòu)與學(xué)分比例課程層次課程類別學(xué)分數(shù)學(xué)分比例通識教育課程公共必修%公共選修8%學(xué)科平臺課程學(xué)科必修%專業(yè)教育課程專業(yè)必修7947%專業(yè)選修專業(yè)限選00%專業(yè)任選10%課外學(xué)分模塊8%總 計160+8100%必修與選修課程的學(xué)分比例142：26實踐與理論課程的學(xué)時/學(xué)分比例298+28（2）周:2078/47:（四）核心課程簡介1．物流學(xué)概論課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學(xué)分：3主要內(nèi)容：本課程主要揭示了物品運輸、儲存、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等物流活動的內(nèi)在聯(lián)系，使物流活動從經(jīng)濟活動中突顯出來。籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧撻曉養(yǎng)鰲頓。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥齙絀鰒現(xiàn)。2．倉儲輸運管理課程性質(zhì)： 專業(yè)必修課學(xué)分：3主要內(nèi)容：本課程主要內(nèi)容由兩部分構(gòu)成：物流倉儲管理和配送。物流配送涵蓋了配送運作，配送網(wǎng)絡(luò)介紹和成本管理幾個方面。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨鈔陘鰍陸。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵羆楓鱷燭。3．運營管理課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學(xué)分：3主要內(nèi)容：本課程是為物流管理專業(yè)學(xué)生開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，深入地講述運營戰(zhàn)略與競爭力、產(chǎn)品開發(fā)與工藝選擇、生產(chǎn)系統(tǒng)布局、生產(chǎn)過程組織、勞動組織設(shè)計、生產(chǎn)能力計劃、總體計劃、生產(chǎn)控制概述、質(zhì)量控制等方面的內(nèi)容。教學(xué)目的：通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握生產(chǎn)與運營管理的基本概念，及從社會組織長遠發(fā)展的角度出發(fā)，分析、設(shè)計、優(yōu)化生產(chǎn)運營管理體系的理論及方法，熟悉制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的運行及維護過程，在企業(yè)內(nèi)部的運營管理部門與其他職能部門之間建立起協(xié)同工作的思想。參考教材：《運營管理》，許淑君，中國人民大學(xué)出版社，2013年6月版；《運營管理》，仝新順，清華大學(xué)出版社，2013年1月版；《運營管理》，雅各布斯等，機械工程出版社，2011年5月版。教學(xué)目的：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生重點掌握采購的含義、采購部門的建立、采購部門的職責(zé)和人員選用、采購制度與作業(yè)流程及表單、采購計劃與預(yù)算、采購規(guī)格說明、供應(yīng)商管理、采購價格和談判技巧、交貨管理、品質(zhì)管理、采購策略的類型與運作、國際采購管理等方面的內(nèi)容。參考教材：《采購與供應(yīng)管理》，伍蓓，浙江大學(xué)出版社，2010年2月版；《采購與供應(yīng)管理》（第13版），利恩德斯，機械工業(yè)出版社，2009年8月版；《采購與供應(yīng)管理》，趙道致、王振強，清華大學(xué)出版社，2009年6月版。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻歿鯰錆。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧麥蹣鯢殘。6．物流系統(tǒng)分析與設(shè)計課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學(xué)分：3主要內(nèi)容：在物流系統(tǒng)
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