橫山四中學(xué)生文明禮儀教育材料-在線瀏覽
2025-07-01 01:33本頁面
【正文】 ，即走起路來像風一樣輕盈穩(wěn)重，有雅致的步態(tài)。走路不要前俯后仰，左右擺晃。⑵領(lǐng)導(dǎo)、老師到教室、寢室時，學(xué)生應(yīng)禮貌地打招呼、讓座。⑷打開水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己”，禮讓三分。⑸與人交談時要保持適當?shù)木嚯x，手勢不宜過多，動作不宜過大。⑹克服“冒冒失失”的行為。手腳太快，動作太硬，幅度太大。這些都是行動不穩(wěn)重得體，缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。作為男同學(xué)，應(yīng)使自己具有“陽剛之美”，即風度穩(wěn)重，動作有力度。作為女同學(xué)，應(yīng)使自己的氣質(zhì)風度“優(yōu)雅得體”。在陌生人面前，“內(nèi)向”比“外向”好，含蓄比夸張好；被男方邀約，要探究其原因、動機和內(nèi)容，如覺得不宜，應(yīng)婉言謝絕，在異性面前不要太隨便，應(yīng)自尊、自重、自愛。在公共場所，應(yīng)避免當著他人的面擤鼻涕、掏鼻孔、揩眼屎、打哈欠、修指甲、剔牙齒、挖耳朵、搔癢；還要做到不隨地吐痰，不亂拋紙屑、廢物，還要防止在大庭廣眾中發(fā)出體內(nèi)各種不同的聲響。二、課堂教學(xué)禮儀學(xué)生應(yīng)在課前五分鐘進入教室，準備好課業(yè)用品，靜侯老師到來。在教室門口先喊“報告”。要向老師說明遲到的原因，說話態(tài)度要誠實，得到老師諒解和允許后，方可入座。坐下后，應(yīng)立即集中注意力聽講。學(xué)生如要回答問題，應(yīng)先舉手，并要在老師點到自己的名字時，方可站起來答題。對提的問題答不出，也應(yīng)先站起來，再用抱歉的語調(diào)實事求是地向老師說清楚，不要不站起來。作為教師，應(yīng)對學(xué)生的正確回答，給予肯定，對學(xué)生回答不出，切忌用諷刺挖苦的語言去傷害學(xué)生的自尊心。對住校的學(xué)生來說，因為寢室是他們主要生活環(huán)境之一，它的面貌，在一定程度上能體現(xiàn)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)，所以在寢室要注意如下禮儀：保持寢室內(nèi)外的整潔，要每天打掃寢室。被褥要折疊得整齊美觀，并統(tǒng)一放在一定位置上。換下的臟衣服、臟鞋襪要及時洗和晾干，未洗前不要亂丟。嚴禁私安、私接電源和使用吹風機、熱得快以及用電爐燒水等?！駥W(xué)生與教師間的禮儀(一)師生校內(nèi)外相遇學(xué)生與教師相遇，通常應(yīng)由學(xué)生主動先向教師招呼，道聲“老師早”或“老師好”。在校外和老師相遇時，學(xué)生應(yīng)主動向老師行禮問好；在車、船、碼頭遇見老師，即使乘客多，人擁擠，學(xué)生也應(yīng)讓老師先上車船；在車上、船上或娛樂場所、交際場合中遇到老師，學(xué)生應(yīng)向老師招呼、讓座。老師來家訪問，學(xué)生應(yīng)熱情迎接，主動向家長介紹老師，同時請老師坐，給老師倒茶；為了便于老師和家長交談，學(xué)生應(yīng)暫時回
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