建筑裝飾材料與施工工藝-在線瀏覽
2025-07-01 00:22本頁面
【正文】 類、管理的能力。 4) 具有在裝飾工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐中對裝飾材料進(jìn)行合理設(shè)計(jì)的能力。學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)單元參考學(xué)時(shí)情境名稱情境描述情境1室內(nèi)裝飾的基本概論室內(nèi)裝飾的發(fā)展歷程3室內(nèi)裝飾工藝常用工具1室內(nèi)裝修的工作流程2情境2室內(nèi)裝飾常用材料吊頂材料1墻面材料1地面材料1五金及水電材料1情境3室內(nèi)裝飾材料調(diào)研材料的加工特點(diǎn)4材料的性能和規(guī)格情境4材料創(chuàng)作以“材料的生命”為創(chuàng)作主題16情境5裝飾材料施工工藝吊頂工程36泥水工程木工裝修工程涂飾工程裱糊工程配套裝飾工程情境6階段測驗(yàn)綜合能力測驗(yàn)63. 2學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)情境情境1：室內(nèi)裝飾的基本概論參考學(xué)時(shí)6學(xué)習(xí)目標(biāo)專業(yè)能力目標(biāo)：了解室內(nèi)裝飾的歷史發(fā)展脈絡(luò)，更好地把握行業(yè)發(fā)展方向；掌握施工機(jī)具的種類、使用特點(diǎn)和適用范圍。社會能力目標(biāo)：具備作為一名設(shè)計(jì)師或施工人員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。方法能力目標(biāo)：能自主學(xué)習(xí)、自學(xué)拓展，收集有效信息，為以后工作積累經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)單元內(nèi)容描述教學(xué)條件教學(xué)方法和建議參考課時(shí)1．吊頂材料吊頂材料的特性和規(guī)格多媒體教室講授12．墻面材料墻面材料的特性和規(guī)格多媒體教室講授13. 地面材料地面材料的特性和規(guī)格多媒體教室講授14. 五金及水電材料五金及水電材料的特性和規(guī)格多媒體教室講授1學(xué)習(xí)情境情境3：室內(nèi)裝飾材料調(diào)研參考學(xué)時(shí)4學(xué)習(xí)目標(biāo)專業(yè)能力目標(biāo)：通過市場調(diào)研考察，了解材料價(jià)格、產(chǎn)地、加工特點(diǎn)和適用范圍等信息。社會能力目標(biāo)：能很好的人交流與合作，分析解決問題的能力得到提高。
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