【摘要】本科計算機科學與技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案計算機科學與技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:080605學科門類:工學一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術,包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、計算機應用
2024-07-29 00:51
【摘要】1(軟件工程方向、網(wǎng)絡工程方向、嵌入式系統(tǒng)方向)一、專業(yè)簡介(一)學科門類、專業(yè)名稱、專業(yè)代碼及下設專業(yè)方向學科門類:工學二級類:電氣信息類專業(yè)名稱:計算機科學與技術專業(yè)代碼:080605下設方向:軟件工程方向、網(wǎng)絡工程方向、嵌入式系統(tǒng)方向(二)專業(yè)及專業(yè)方向簡介培養(yǎng)具有全面而堅實的數(shù)
2025-07-14 19:29
【摘要】計算機科學與技術專業(yè)(師范)普通??迫瞬排囵B(yǎng)方案?一、培養(yǎng)目標和要求㈠培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)學生應是熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨,德、智、體、美全面發(fā)展、掌握計算機科學與技術,包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,熟練地進行程序編程和使用數(shù)據(jù)庫技術、網(wǎng)絡技術以及多媒體技術等解決實際問題,具有教書育人的良好素養(yǎng),能勝任中、小學校計算機教學工作或在企業(yè)、事業(yè)、
2025-06-30 08:51
【摘要】級計算機科學與技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:一、專業(yè)特色計算機科學與技術專業(yè)以計算機科學理論、計算機軟硬件技術為基礎,側重于計算機系統(tǒng)設計能力和計算機工程應用能力培養(yǎng)。計算機科學與技術專業(yè)是國家級高等院校特色專業(yè),作為學校教改示范專業(yè),依托于國家級重點學科“計算機應用技術”和教育部重點實驗室“計算智能與信號處理實驗室”,根據(jù)學生自身特色及發(fā)展需求,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力、能適
2025-06-30 04:22
【摘要】計算機科學與技術專業(yè)(J)本科人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:080605)一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好教師職業(yè)道德,專業(yè)知識扎實、人文素養(yǎng)深厚、教學能力強、為人師表,掌握計算機科學與技術的基本理論、基礎知識、基本技能和方法,熟練地進行程序設計和掌握數(shù)據(jù)庫技術、網(wǎng)絡技術以及多媒體技術等基本應用技術;具有自主創(chuàng)新意識、教育教學研究與管理能力,身心健康的基礎教育合格師資和其他教育工作者。二、
【摘要】第一篇:2013級計算機科學與技術專業(yè)培養(yǎng)方案 2013級計算機科學與技術專業(yè)培養(yǎng)方案 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)基礎寬厚,知識、能力、素質俱佳,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,具有全球化視野,在計算機科學與技術專...
2024-10-13 16:08
【摘要】計算機科學與技術本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼、名稱學科門類工學類別電氣信息類?專業(yè)代碼080605專業(yè)名稱計算機科學與技術?二、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,熟悉金融、會計的基礎理論,能在企業(yè)、
【摘要】計算機科學與技術專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案()一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,政治思想進步,基礎理論扎實,專業(yè)知識系統(tǒng),能適應我國社會主義現(xiàn)代化建設要求,從事計算機科學與技術專業(yè)或相鄰專業(yè)的科研、教案、技術開發(fā)和管理工作的高級專門人才。具體培養(yǎng)要求如下:.掌握中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線、方針、政策;熱愛祖國,遵紀守法,品德良好,具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,恪守學術道德規(guī)范,尊重
【摘要】計算機科學與技術專業(yè)(高起本)人才培養(yǎng)方案一、修業(yè)年限及授予學位名稱標準學制:脫產(chǎn)四年,業(yè)余五年授予學位:工學學士二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高級應用型、技能型計算機工程技術人才。三、課程體系的構成及學分、學時分配和最低畢業(yè)要求課程類別畢業(yè)最低要求學時數(shù)學分數(shù)
2025-06-30 03:49
【摘要】計算機科學與技術專業(yè)學分制人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼專業(yè)名稱:計算機科學與技術(非師專業(yè))專業(yè)代碼:二、專業(yè)定位本專業(yè)標準學制為年,修業(yè)年限為~年,主要培養(yǎng)掌握計算機基本技術、基本方法和基本理論,具備解決本專業(yè)一般實際問題的能力,初步能綜合應用計算機軟硬件技術、知識進行集成開發(fā),基本達到網(wǎng)絡工程師或軟件工程師的知識和技能水平的計算機專門人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧
【摘要】計算機科學與技術專業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)編碼:080605一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,具有良好的科學素質,有較高的思想道德素質、人文素質、業(yè)務素質和身心素質的計算機應用型人才。系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能,具有開拓創(chuàng)新意識,具有較強的實踐能力,獲得開發(fā)、構建、管理和維護計算機信息系統(tǒng)以及構建和管理計算機網(wǎng)絡等良好訓練,能在企事
2025-07-17 00:26
【摘要】計算機科學與技術專業(yè)(本科)人才培養(yǎng)計劃一、基本學制:四年二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體全面發(fā)展,具有良好的科學素養(yǎng)和人文知識背景,較系統(tǒng)地掌握計算機科學與技術的基本理論知識,具有較強地實踐應用能力與知識創(chuàng)新能力,能從事有關計算機科學與技術方面的研究、應用和開發(fā)工作的高級應用型工程技術人才。三、業(yè)務培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習計算機科學與技
2025-07-17 00:40
【摘要】計算機科學與技術卓越計劃本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標及培養(yǎng)模式(一)培養(yǎng)目標計算機科學與技術專業(yè)培養(yǎng)服務于社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展,較好的掌握工科公共基礎知識,系統(tǒng)地掌握計算機科學與技術的基礎理論和專業(yè)核心知識,具有“基礎厚、口徑寬、能力強、素質高”,具備從事計算機軟硬件及其應用系統(tǒng)設計與開發(fā)、網(wǎng)絡信息系統(tǒng)規(guī)劃設計與運維等能力的高級工程技術人才。按照本方案培養(yǎng)的
【摘要】第一篇:計算機科學與技術專業(yè) 計算機科學與技術專業(yè) 計算機科學與技術專業(yè)以培養(yǎng)計算機硬件和軟件的設計、研究和應用開發(fā)以及網(wǎng)絡工程的應用與開發(fā)等基本技能,能適應21世紀社會主義現(xiàn)代化建設和人類可持續(xù)...
2024-10-18 00:17
【摘要】第一篇:計算機科學與技術專業(yè) 、計算機科學與技術專業(yè)(軟件工程方向、網(wǎng)絡技術方向、信息安全方向) 主要課程:匯編與接口技術、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結構、軟件項目管理、軟件測試技術、Java...
2024-10-29 05:28