【摘要】組織行為學課堂講授型EnterQuite一范例引入范例提問范例介紹范例分析范例結(jié)論返回一只木桶的盛水量,不取決于木桶最長的那塊木板,而取決于最短的那塊木板?!就袄碚撘环独敕独榻B:韋特利于1990
2025-02-22 08:17
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)者的風格理論——領(lǐng)導(dǎo)者理論之三一、經(jīng)典風格理論?德國心理學家勒溫()通過實驗概括三種不同的領(lǐng)導(dǎo)風格:二、經(jīng)典風格理論的變式?六風格理論?獨裁——民主連續(xù)體理論?四體制理論六風格理論baum&(1958)提出:領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方式在不同的歷史條件、工作性質(zhì)、企業(yè)環(huán)境、成員素質(zhì)等情況
2025-06-24 12:01
【摘要】第九講:領(lǐng)導(dǎo)有效性理論TheoriesofLeadership領(lǐng)導(dǎo)有效性理論特質(zhì)論(TraitTheories)行為論(BehavioralTheories)權(quán)變理論(ContingencyTheories)領(lǐng)導(dǎo)有效性的特質(zhì)論傳統(tǒng)的特質(zhì)論?[美]吉伯():天才的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備以下七項天生的品質(zhì)(1969):
【摘要】第七章領(lǐng)導(dǎo)理論本章要點?領(lǐng)導(dǎo)的含義及實質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)的作用及領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別;?幾種領(lǐng)導(dǎo)典型的領(lǐng)導(dǎo)理論(領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論)?領(lǐng)導(dǎo)班子的合理結(jié)構(gòu)(年齡、知識、智能、專業(yè)、氣質(zhì))?領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)案例?謝丁是設(shè)在北京中關(guān)村電子一條街的一家電腦公司中分管人事工作的副總經(jīng)理。公司董事會日前作出
2025-02-27 03:56
【摘要】第8章領(lǐng)導(dǎo)????????:?,以實現(xiàn)團體目標的一個過程,并且團體成員認為這種影響是合理的。??(見圖)??(見表)通常由一個人來擔任團體的領(lǐng)導(dǎo)角色核心特征追隨者認為這種影響是合理而公正的
2024-11-10 15:36
【摘要】章目錄上一頁下一頁節(jié)目錄管理學1第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論與領(lǐng)導(dǎo)方式第二節(jié)權(quán)力與指揮第三節(jié)激勵第四節(jié)溝通案例分析領(lǐng)導(dǎo)討論一
2024-12-03 05:58
【摘要】第十二章領(lǐng)導(dǎo)理論與領(lǐng)導(dǎo)行為領(lǐng)導(dǎo)者就是那些想象力和預(yù)見力極度發(fā)達,但恐懼感發(fā)育不良,并且對勝負幾率沒有概念的人?!猂.賈維克第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵一、領(lǐng)導(dǎo)的含義利用組織賦予的職權(quán)和個人具備的能力去指揮、帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓勵部下為實現(xiàn)組織目標而努力工作的活動過程。?必須有部下或追隨者?
2024-09-26 00:52
【摘要】第二章領(lǐng)導(dǎo)理論洛陽師范學院管理科學系主要內(nèi)容?性格理論(領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論)?行為方式理論?權(quán)變理論(情境理論)?主要觀點是:研究具備什么性格的人,才能成為有效的領(lǐng)導(dǎo)者。主要有兩種觀點:?傳統(tǒng)的性格理論;?現(xiàn)代的性格理論。一、性
2025-07-13 05:14
【摘要】皮亞杰的認知發(fā)展階段理論認知發(fā)展階段理論皮亞杰認為兒童從出生到成人的認知發(fā)展是伴隨同化性(把新的知識納入到已有的知識經(jīng)驗中)的認知結(jié)構(gòu)的不斷再構(gòu)。在皮亞杰看來,不存在著純粹的客觀現(xiàn)實,人們對客觀現(xiàn)實的反映帶著主體的認知特點,現(xiàn)實是主體依據(jù)已有的認知圖式對環(huán)境信息進行的建構(gòu)。因此,兒童對于客觀世界的解釋是根據(jù)他們已有的認知結(jié)構(gòu)(即
2025-03-07 16:37
【摘要】第八章要素價格理論(分配理論)第八章要素價格理論(分配理論)?前面七章討論的是產(chǎn)品市場及其價格的決定。本章轉(zhuǎn)向生產(chǎn)要素市場,分析要素價格(要素所獲得的報酬)的決定。生產(chǎn)要素的價格是由生產(chǎn)要素的需求與供給決定的。本章從生產(chǎn)要素的需求與供給入手,然后介紹工資、利息、地租和利潤的決定,最后,從社會角度來研究分配問題及收
2025-03-03 09:17
【摘要】1第十三章匯率理論2第一節(jié)購買力平價一、購買力平價說(theoryofpurchasingpowerparity,簡稱PPP)的基本思想1922年瑞典學者卡塞爾(Cassel)系統(tǒng)表述了PPP?;舅枷胧牵贺泿诺膬r值在于其具有的購買力,因此不同貨幣之間的兌換比率取決于它們各自具有的購買力的對比,也就是
2025-06-18 04:30
【摘要】第四章 對偶原理窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船對偶是一種普遍現(xiàn)象1x1x2x3y1 y2 y3 y4甲 乙 丙 丁材料產(chǎn)品3 2?。薄。保础。薄。场。玻病。病。场。碅BC每臺收益202240003000限額600400200300假設(shè)工廠考慮不進行生產(chǎn)而把全部可利用的資源都讓給其他
2025-06-16 00:32
【摘要】第五章切線理論趨勢支撐線和壓力線趨勢線和軌道線黃金分割線和百分比線扇形線和速度線應(yīng)用切線理論應(yīng)注意的問題第一節(jié)趨勢趨勢的定義趨勢的方向趨勢的種類趨勢的定義趨勢就是價格波動的方向,或者說是證券市場運動的方向一般來說市場變動不是朝一個方向直來直去中間肯定會出現(xiàn)曲
2025-06-23 08:44
【摘要】1保險精算基礎(chǔ)2這是個典型的“高門檻低產(chǎn)出”職業(yè)。一個稱職的精算師不僅需要有較為扎實的數(shù)學功底,還需要掌握經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、財經(jīng)、金融、管理、法律、計算機等方面的專業(yè)知識,高難度的考試門檻不可或缺。其培養(yǎng)一般要經(jīng)歷相當漫長的過程,通常要5—8年,最快也要3年以上,需要通過10多門課程的考試,國外很多人一考就是近10年。取得精算師資格
2025-06-23 12:03
【摘要】第二章認知理論第一節(jié)認知過程概述(一)概念認知是指感覺輸入受到轉(zhuǎn)換、簡約、加工、儲存、提取和使用的全部過程。組成成分1、感知覺2、記憶3、想象4、思維5、言語(一)概念注意是人的心理活動對一定
2025-06-20 07:36