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2025-06-29 12:46本頁面
【正文】 出數(shù)學(xué)模型。 PR(A)=(1d)+d(PR(T1)/C(T1)+…+PR(Tn)/C(Tn)) 12 — 文獻(xiàn)信息的利用 文獻(xiàn)信息的定量分析方法 II % 80 70 60 50 0 25 50 75 100 125 150 175 200 外圍設(shè)備產(chǎn)值比重 % 45 35 25 15 0 25 50 75 100 125 150 175 200 主機(jī)設(shè)備產(chǎn)值比重 13 — 文獻(xiàn)信息的利用 文獻(xiàn)信息的定量分析方法 III 年代 1996 1997 1998 1999 2022 2022 編號(hào)（ x） 1 2 3 4 5 6 文獻(xiàn)數(shù)（ y） 47 56 156 345 416 602 最小二乘法預(yù)測 構(gòu)建 y=a+bx 年代 預(yù)測文獻(xiàn)數(shù) 2022 675 2022 790 2022 906 2022 1021 14 — 文獻(xiàn)信息的利用 文獻(xiàn)信息分析成果的表達(dá) 文獻(xiàn)信息分析的表達(dá)，實(shí)際上就是根據(jù)課題要求，在合理利用二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，選用一次文獻(xiàn)的內(nèi)容，經(jīng)過分析、綜合、評論而編寫出來的綜述、述評和專題報(bào)告等形式為主的三次文獻(xiàn)。綜述、述評和評論首先是自己課題開題、學(xué)位論文序言的必須，也能為廣大同行提供參考，如果能進(jìn)一步探討，還可能獲得新的成果。 15 — 文獻(xiàn)信息的利用 綜述的特點(diǎn)和寫作方法 → 特點(diǎn) 綜述研究文獻(xiàn)信息分析成果是對某一課題的大量有關(guān)資料進(jìn)行歸納、整理、分析、加工綜合而成的一種研究報(bào)告。 綜述研究的特點(diǎn)是僅對所綜述課題的有關(guān)資料、情況、數(shù)據(jù)作出客觀的綜合歸納敘述，不加編寫者的見解，不提具體建議，但有取舍傾向和評論；綜述課題能比較全面系統(tǒng)地反映國內(nèi)外某專業(yè)或某學(xué)科的發(fā)展歷史、當(dāng)前狀況和發(fā)展趨勢。 綜述的特點(diǎn) 16 — 文獻(xiàn)信息的利用 綜述的特點(diǎn)和寫作方法 → 寫作方法 從寫作程式看，綜述有破題、發(fā)展概況、當(dāng)前水平和參考文獻(xiàn)四部分組成。注意寫歷史背景是為了說明現(xiàn)狀； 當(dāng)前水平是綜述的重點(diǎn)部分，要求寫出目前課題的發(fā)展?fàn)顩r，如果寫某種產(chǎn)品的綜述，要概括出同一產(chǎn)品的當(dāng)前代表性型號(hào)，說明每一種產(chǎn)品的原理、特點(diǎn)和待解決的問題。 綜述的寫作方法 17 — 文獻(xiàn)信息的利用 綜述的特點(diǎn)和寫作方法 → 內(nèi)容組織方法 循序漸進(jìn)法：按照事物發(fā)展的時(shí)間順序，從早先的介紹到當(dāng)前的介紹； 分路挺進(jìn)法：按照事物包含的幾個(gè)方面，逐一進(jìn)行描述，例如：一篇介紹傳感器應(yīng)用的綜述文章，可以從傳感器在機(jī)械工業(yè)、電力系統(tǒng)、輕工業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生等各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，分別展開敘述。由外圍到縱深逐步展開，例如：可以提出某項(xiàng)研究目前存在的問題，介紹國外的做法，最后提出自己的見解或措施。它要求對所述評的對象有比較系統(tǒng)、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，并指出目前的水平和動(dòng)態(tài)、存在的問題及未來的發(fā)展方向，對社會(huì)具有指導(dǎo)性。文中引用的論點(diǎn)、數(shù)據(jù)、成果必須準(zhǔn)確，不允許臆造。一般來說，述評者要對事物加以主觀的意見，還可以結(jié)合個(gè)人的研究成果進(jìn)行綜合評論。三部分可以相互獨(dú)立，也可以相互交叉。但要比“綜述”簡略一些。在寫作技法上要區(qū)別不同的用戶，如果用戶群為相關(guān)專業(yè)人士，本部分盡量專業(yè)化，敘述內(nèi)容也要求更為詳細(xì)。在寫作時(shí)要注意結(jié)合本國家、地區(qū)或本領(lǐng)域的實(shí)際發(fā)展水平。評論具有一定的權(quán)威性，可以反映課題的進(jìn)展情況和議論發(fā)展趨勢，對該學(xué)科的研究工作者有重要的參考價(jià)值。綜述是述而不評，只要求客觀地介紹。述評是有述有評，而學(xué)術(shù)評論是一種對學(xué)術(shù)問題專門進(jìn)行評論，即以評為主的文章。與述評相比，評論要有更充分的論證和理論的深度。要求作者善于在閱讀大量文獻(xiàn)中敏感地觀察到學(xué)科發(fā)展中的重要問題、關(guān)鍵問題，進(jìn)行深入研究、加以評論。如果選擇的評論對象無關(guān)宏旨，無泛泛而評，泛泛而論。 評論的寫作方法 22 — 文獻(xiàn)信息的利用 提高檢索效果的方法 → 提高檢索人員素質(zhì) 檢索效果同人的認(rèn)識(shí)認(rèn)知水平、業(yè)務(wù)能力、經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任心密切相關(guān)，雖然檢索工具提供了較為完善的檢索機(jī)制，但復(fù)雜的思維勞動(dòng)，如檢索策略的制定、檢索程序的設(shè)計(jì)、檢索途徑與檢索方法仍需由人來主持和參與。知識(shí)是指信息學(xué)、信息組織與檢索、信息獲取與數(shù)據(jù)挖掘、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、外語等知識(shí)；技能指咨詢解答、信息整序、語言與文字表達(dá)等技能；能力指捕捉信息的能力，超前思維的能力、綜合分析的能力等。提高檢索人員的思想素質(zhì)，目的是避免人
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