寫(xiě)出事件的波瀾ppt課件-在線瀏覽
2025-06-29 06:13本頁(yè)面
【正文】 它抄在日記本的扉頁(yè)上。在物理提高班里，我第三次見(jiàn)到了她。 物理老師又出了一份練習(xí)卷。猛地，我看見(jiàn)她腿上攤著一本書(shū)，她正緊張地翻著。這一次見(jiàn)面，我和她疏遠(yuǎn)了。 可造物弄人，在校辯論賽中，我又一次遇見(jiàn)她，她是參賽者。她依然是那身白色的連衣裙，依然帶著幾分靦腆，不同的是，這一次她更帶有幾分激動(dòng)。 “考試作弊，我以之為恥。我乏力地坐著，無(wú)動(dòng)于衷地望著她，心里卻堅(jiān)定了我的想法 ——“我看不起你！” 這次演講她得了二等獎(jiǎng)。唯獨(dú)我沒(méi)有拍手叫好?！拔摇焙汀八敝g形成了鮮明的“對(duì)比”關(guān)系。后來(lái)看到她一身潔白如雪的連衣裙，再聽(tīng)到她朗誦的一首贊美雪的小詩(shī)，“我”對(duì)她產(chǎn)生了好感；但另一次物理考試，她竟作弊，使我對(duì)她產(chǎn)生了鄙視的情感，更令我憎惡的是她竟然在演講中大談作弊的可恥。作者把自己這一感情的變化寄托在一個(gè)細(xì)節(jié)上：把詩(shī)記在自己日記扉頁(yè)上，爾后又憤怒地撕掉扉頁(yè)。 懸念法。懸念的特點(diǎn)是，先將疑問(wèn)懸在那里，然后，或者故意不予理會(huì)；或者作出種種猜想，作者并不急于揭開(kāi)謎底、解決矛盾，而是蘊(yùn)蓄比較長(zhǎng)的時(shí)間后，再解開(kāi)“懸念”，寫(xiě)出結(jié)局，回答先前擺出的問(wèn)題。不過(guò)，當(dāng)有人對(duì)你說(shuō)腳下這片土地就要發(fā)生地震時(shí)，你是什么感受呢？首先，突然劇烈震動(dòng)的應(yīng)該是你的心吧。］ 晚自習(xí)的時(shí)候就聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)要地震，我的心也為之一震。因?yàn)榻裉斓奶鞖夥浅?，六七?jí)大風(fēng)，飛沙走石，漫天灰蒙蒙的。更有人傳出了地震的征兆：“離我們不遠(yuǎn)的地方有一口枯井，近來(lái)涌出水來(lái)。 ［敘寫(xiě)各種地震征兆，制造懸念。有一個(gè)女孩子要她父母立刻來(lái)接她。好像我們的整個(gè)小縣城都被地震的威懾氣氛籠罩著。］ 回到宿舍，躺在床上。阿芳絕望地說(shuō)：“我還沒(méi)有結(jié)婚呢！”我們都被逗樂(lè)了，阿芳總是這樣無(wú)聊。就像真的即將永別一樣。我說(shuō)我想獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。我覺(jué)得不可能發(fā)生地震，但又有些擔(dān)心和害怕。阿月講起了唐山大地震，說(shuō)那時(shí)候用大炮在山上炸個(gè)大洞，訂做了幾十萬(wàn)只草袋子把死人裝了，全部埋入大坑中。末了，大家又都恨阿月講出這樣恐怖的故事來(lái)。］ 阿芒說(shuō)出去“探聽(tīng)”一下。猶如一顆炸彈投入室內(nèi)一般，當(dāng)即，空氣凝固了。我們開(kāi)了燈，忙亂地收拾包裹。阿芳自己也先跑得無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下我與阿月和阿英。如果老在外面非得凍死不可，目前形勢(shì)是宿舍樓中還有很多人沒(méi)有離開(kāi)?！? 我們決定“等待地震”。 ［傳來(lái)“可靠”消息后的反應(yīng)，有人離開(kāi)，有人無(wú)奈只好“等待”，點(diǎn)題。我們做好了準(zhǔn)備：隨時(shí)沖出去。忽然阿月大叫：“唉呀！太晦氣了，陳百?gòu)?qiáng)都死了，怎能聽(tīng)死人唱歌呢？”又一盤(pán)黃家駒的，再聽(tīng)一盤(pán)是張雨生的，又找出的是鄧麗君的?！苯K于，我找出了一盤(pán)搖滾樂(lè)。我們把話題轉(zhuǎn)到了“搖滾”上。后來(lái)大家都堅(jiān)持不住了，困得打哈欠?！?［此段描寫(xiě)得很精彩，用音樂(lè)來(lái)消磨時(shí)光，但不巧這些音樂(lè)都是死去的歌手唱的，更預(yù)感征兆不祥。大約是天快亮了，阿月忽然從床上跳了起來(lái)，大喊：“地震了，我的床晃蕩了！”她大叫道，我說(shuō)：“地什么震，純屬造謠！”阿月又驚魂未定的倒了下去。 ［細(xì)節(jié)描寫(xiě)，靜中有動(dòng)，一跳一喊，情節(jié)又起波瀾。 ［出人意料，平安無(wú)事。 ［原來(lái)是謠傳，解除懸念。文章開(kāi)頭記敘了同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)晚上要地震的消息后，接著就描述很多反常地震前兆，制造懸念讓人擔(dān)心害怕。就在大家無(wú)奈入睡時(shí)，文章又起波瀾，一“跳”一“喊”又令人驚恐不安。 蓄勢(shì)法 蓄勢(shì)，就是先寫(xiě)順勢(shì)的直線發(fā)展，似乎文章要按照這一發(fā)展到關(guān)鍵之處，突然來(lái)一個(gè)大轉(zhuǎn)折，掀起高潮，以完全出乎意料的方式終篇。 【 例文 】 獵鹿 霍龍 查干淖爾森林的空地上，突然，出現(xiàn)了一只美麗的鹿。金巴和寶音伏在一條距離空地五十米的壕溝之內(nèi)，緊張地屏住了氣息。 那只美麗的鹿，只停頓了兩秒鐘，就繞著橢圓形的空地奔跑起來(lái)。
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