如何做科學(xué)研究ppt課件-在線瀏覽
2025-06-29 03:34本頁面
【正文】 ，它是特提斯洋消亡導(dǎo)致印度陸塊與亞洲大陸碰撞形成的。 Smith, 1984, Nature 金剛石 120公里 : Xu et al., 1992, Science 特殊礦物出溶結(jié)構(gòu) 200公里 : Ye et al., 2022, Nature 當(dāng)大陸碰撞時，一側(cè)大陸地殼可俯沖到 200300公里深 柯石英 80km 金剛石 120km 特殊礦物出熔 160200 km 斯石英？ 300 km Liu et al., Science, in review 背景介紹： 80年代中期大陸地球動力學(xué)的最重要發(fā)現(xiàn)： 兩個重要科學(xué)問題： 1，華北和華南陸塊何時碰撞的？ 2，超高壓變質(zhì)巖是如何從 ?100Kmde1深度快速折返的？ 3篇代表性論文是怎樣出爐的？ 華北與楊子陸塊的碰撞及含柯石英榴輝巖的形成： 時代與過程， Chem. Geol. 1993, 被 SCI引用 244次。 2022年他引 138次 中國中部大別山雙河超高壓變質(zhì)巖及其圍巖的 SmNd和 RbSr年代學(xué)及冷卻史， Geoch. Cosmoch. Acta, 2022, 已被 SCI引用 118次。這說明本項目的研究成果 在全球 （包括阿爾卑斯、挪威、北哈薩克斯坦、大別－蘇魯和柴北緣等） 超高壓變質(zhì)巖研究領(lǐng)域處于國際前列 。 ? 如何選題？ ? 科研成果要經(jīng)得起檢驗。 ? 不回避矛盾；白云母中過剩 Ar被發(fā)現(xiàn)的故事。 ? 集中兵力打殲滅戰(zhàn)。 ? 發(fā)表論文要重質(zhì)量。 ? 為此。 ? 科學(xué)研究的兩重性：探求真理和職業(yè)。 ? 我們并不否認(rèn)個人利益，但存在以誰為主的問題。 （ 2）如何選題？ 抓有重要意義的問題，占領(lǐng)前沿制高點。 ? 多看高水平文獻(xiàn)，聽高水平報告，參與高水平討論。 ? 要有不甘平庸的創(chuàng)新意識。 ? 但是科研有時是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。 ? 測定了大別山一個榴輝巖 SmNd年齡，查文獻(xiàn)才了解榴輝巖的產(chǎn)出構(gòu)造背景，知道它可以指示陸塊碰撞時代。從此，大別山超高壓變質(zhì)巖成為國際研究熱點。 2，不斷學(xué)習(xí)，努力理解任何觀察資料的意義。 研究生的博士論文研究選題問題 ? 研究方向，導(dǎo)師指導(dǎo)為主。 ? 具體課題，研究生要發(fā)揮主觀能動性 。在這一過程中，要主動擴(kuò)大文獻(xiàn)閱讀防衛(wèi)，發(fā)現(xiàn)問題，提出自己的研究想法和思路，與老師交流。 （ 3）科研成果要經(jīng)得起檢驗。 ? 我最早用同位素年代學(xué)方法測定了華北和華南陸塊的碰撞時代是 230百萬年，該結(jié)論在國內(nèi)經(jīng)過 長達(dá) 10年的爭論 才獲得公認(rèn)。但最終國內(nèi)外大量研究證明我的結(jié)果是對的。因此，到 2022年初該文被 SCI他引 290次 ，成為該研究領(lǐng)域經(jīng)典論文。我出國進(jìn)修的最大收獲之一是了解到應(yīng)如何認(rèn)真、嚴(yán)格地去做科學(xué)研究。 研究生的三嚴(yán)精神訓(xùn)練 ? 讀文獻(xiàn)，要抓精讀訓(xùn)練。不能似懂非懂，半瓶子醋。開題報告答辯要更多提問基本原理問題，考察是否真懂了。任何研究生必須服從實驗室管理老師和助研的管理，三次違規(guī)，停止實驗，做自我反省檢查。（ 2）寫文章過程是科學(xué)思維能否嚴(yán)密的訓(xùn)練，要請多人評論，提批評意見。 ? 投入－產(chǎn)出關(guān)系：不付出超過常人的努力，就不可能獲得超過常人的結(jié)果。 （ 5）不回避矛盾；白云母過剩 Ar被發(fā)現(xiàn)的故事。 ? 可能解釋 ：（ 1）多硅白云母含過剩 Ar（與傳統(tǒng)認(rèn) 識矛盾）； （ 2）高壓礦物 SmNd同位素不平衡。 多點 SmNd和 RbSr等時線法測定結(jié)果一致，證明平衡。 ? 體會： 不要回避矛盾。這就是創(chuàng)新的過程。 UPb年齡的發(fā)表已廣泛被國際同行接受。 ? 新的挑戰(zhàn)： 用同位素年代學(xué)方法測定 UHPM巖石的 Tt冷卻曲線可揭示折返過程。 決定啃這個”硬骨頭”。 成果發(fā)表在 G
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