新泰市第二實驗小學集體備課實施方案-在線瀏覽
2025-06-27 08:11本頁面
【正文】 課人說課，其余教師共同探討，相互補充，使教案內(nèi)容更加充實和完善，統(tǒng)一認識后，由主備人完善教案，撰寫好二次教學設計。備課組長做好集體議課記錄和教師簽到記錄。每個執(zhí)教人將修改后的教案（二次教學設計）付諸教學實踐。材料歸檔。三、具體要求 編制的教案要重點突出。（3）提出教學目標。教師采取的教法必須有效，學生的學法諸如小組學習法、探究法等必須符合教學實際。（5）備教具。如新的教育觀、教師觀、學生觀的體現(xiàn)，行之有效的教育方法的使用，教學重點的突出，教學時間的分配，學生課內(nèi)外作業(yè)的設計，教具、多媒體課件使用的時機，對學生的評價等等，都必須考慮周全。（7）主備人的備課發(fā)言和編制的教案，是個人能力、學識等的具體體現(xiàn)，必須精心準備，不得抄襲。參備人（2）議課時，參備人要以積極的態(tài)度參與，認真研究主備人的教學設計理念，質(zhì)詢主備人的觀點和設計思路，列出補充和修改意見。新泰市第二實驗小學.附件1：學校集體備課時間和地點安排表附件2：備課組集體備課任務安排表附件3：集體備課簽到記錄表附件4：主備人教學設計思路說課稿附件5：參備人對教學設計補充建議稿附件6：集體備課活動組長記錄表附件7：一次教學設計（初稿）附件8:二次教學設計（補充修改后定稿）附件1：2： 年級 組集體
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