正數(shù)和負(fù)數(shù)課件上課用-在線瀏覽
2025-06-24 22:34本頁(yè)面
【正文】 思考 0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。 知識(shí)回顧 2022元，記為 +2022元，那么支出 5000元，記為 。即負(fù)數(shù)表示向指定方向的相反方向變化。 探索 思考 解 : 這個(gè)月小明體重增長(zhǎng) 2kg， 小華體重增長(zhǎng) － 1kg， 小強(qiáng)體重增長(zhǎng) 0kg. 例 2： 2022年下列國(guó)家的商品進(jìn)出口總額比上一年的變化情況是 :美國(guó)減少 %, 德國(guó)增長(zhǎng) %, 法國(guó)減少 %, 英國(guó)減少 %, 意大利增長(zhǎng) %, 中國(guó)增長(zhǎng) %. 寫出這些國(guó)家 2022年商品進(jìn)出口總額的增長(zhǎng)率 . 探索 思考 解：六個(gè)國(guó)家 2022年商品進(jìn)出口額的增長(zhǎng)率 ： 美國(guó) － %， 德國(guó) %， 法國(guó) － %， 英國(guó) － %， 意大利 ＋ %， 中國(guó) ＋ %. “ 負(fù)”與“正”相對(duì)，增長(zhǎng)－ 1就是減少 1；增長(zhǎng)－ ％，是什么意思？什么情況下增長(zhǎng)率是 0？ 增長(zhǎng)－ ％，就是減少 ％ 既沒(méi)有增加又沒(méi)有減少的情況下增長(zhǎng)率為 0 ? 引入負(fù)數(shù)以后， “ 增長(zhǎng) ” 就有了普遍的含義：如果增長(zhǎng)量為正數(shù)，那么就是我們以前所說(shuō)的真正的增長(zhǎng)，如果增長(zhǎng)為負(fù)數(shù)，這就是我們以前所說(shuō)的減少，但可以理解為負(fù)增長(zhǎng)。 在同一個(gè)問(wèn)題中 ,分別用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示的量 具有 _____ 的意義 . 相反 1990～ 1995年下列國(guó)家年平均森林面積（單位：千米 2）的變化情況是：中國(guó)減少 866，印度增長(zhǎng) 72，韓國(guó)減少130，新西蘭增長(zhǎng) 434，泰國(guó)減少 3294，孟加拉減少 88. （ 1）用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示這六國(guó) 1990~1995年年平均森林面積增長(zhǎng)量； 解：中國(guó)－ 866，印度 72，韓國(guó)－ 130， 新西蘭 434，泰國(guó)－ 3294，孟加拉－ 88. 解：中國(guó) 866，印度－ 72，韓國(guó) 130，新西蘭－434，泰國(guó) 3294，孟加拉 88；所得結(jié)果與增長(zhǎng)量符號(hào)相反 . （ 2）如何表示森林面積減少量，所得結(jié)果與增長(zhǎng)量有什么關(guān)系？ 練習(xí) 拓展 下列用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示的相反意義的量，其中正確的是（ ） A、 2022年全球財(cái)富 500強(qiáng)中對(duì)主要零售業(yè)的統(tǒng)計(jì)，大榮公司年收入為 25320220萬(wàn)美元，利潤(rùn)為－ 195200萬(wàn)美元，該公司虧損額為 195200萬(wàn)美元。 C、如果收入增加 18元記作＋ 18元，那么－ 50元表示支出減少 50元。 探究活動(dòng) [閱讀與思考 ] ? 閱讀教科書(shū) 《 用正負(fù)數(shù)表示加工允許誤差 》 ? 件是否合格 ? ? 表示允
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