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卡方檢驗(yàn)ppt課件-在線瀏覽

2025-06-23 13:34本頁(yè)面
  

【正文】 90 16 106 兩種治療方法的療效比較 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 沈毅 首先建立數(shù)據(jù)文件 , 如下 。 四格表卡方檢驗(yàn) 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 沈毅 四格表卡方檢驗(yàn) 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 沈毅 四格表卡方檢驗(yàn) 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 沈毅 四格表卡方檢驗(yàn) 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 沈毅 四格表卡方檢驗(yàn) 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 沈毅 四格表卡方檢驗(yàn) 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 沈毅 結(jié)果分析 ? 表示藥物加化療與單用藥物治療某種癌癥的療效比較的行 列表,除了觀察值以外,還有期望值。 四格表卡方檢驗(yàn) 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 沈毅 配對(duì)卡方檢驗(yàn) 在 Pearson卡方檢驗(yàn)中 , 對(duì)行列變量的相關(guān)性作了檢驗(yàn) ,其中的行列變量是一個(gè)事物的兩個(gè)不同屬性 。 例如把每一份標(biāo)本分為兩份 ,分別用兩種方法進(jìn)行化驗(yàn) , 比較兩種化驗(yàn)方法的結(jié)果是否有本質(zhì)不同;或分別采用甲 、 乙兩種方法對(duì)同一批病人進(jìn)行檢查 , 比較此兩種方法的結(jié)果是否有本質(zhì)不同 , 此時(shí)要用配對(duì)卡方檢驗(yàn) 。 配對(duì)卡方檢驗(yàn) 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 沈毅 配對(duì)卡方檢驗(yàn) 同理,由于是頻數(shù)表數(shù)據(jù),應(yīng)該先用 weight cases進(jìn)行預(yù)處理。 配對(duì)卡方檢驗(yàn) 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 沈毅 配對(duì)卡方檢驗(yàn) 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 沈毅 配對(duì)卡方檢驗(yàn) 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 沈毅 配對(duì)卡方檢驗(yàn) 選中進(jìn)行配對(duì)卡方檢驗(yàn) 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 沈毅 配對(duì)卡方檢驗(yàn) 結(jié)果分析 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 沈毅 在 Pearson 卡方檢驗(yàn)中,對(duì)行變量和列變量的相關(guān)性作檢驗(yàn),其中行變量和列變量是一個(gè)事物的兩個(gè)不同屬性。其特征是:行的數(shù)目和列的數(shù)目總是相同的。 一致性檢驗(yàn) 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 沈毅 結(jié)果分析 ? 如果在 crosstab過(guò)程的 statistics子對(duì)話框中勾選上 Kappa復(fù)選框,則有以下結(jié)果: 一致性檢驗(yàn) 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 沈毅 一般認(rèn)為, 當(dāng) Kappa≥ ,表明兩者一致性較好; Kappa ≥ ,表明一致性一般; Kappa,表明兩者一致性較差。因此,對(duì)于一致性較好,即絕大多數(shù)數(shù)據(jù)都在主對(duì)角線的大樣本列聯(lián)表, McNemar檢驗(yàn)可能會(huì)失去實(shí)用價(jià)值。但接下來(lái)的問(wèn)題是 , 如果
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