【摘要】2021/11/111第六章企業(yè)家精神與創(chuàng)辦小企業(yè)6-1補(bǔ)充教材:創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632創(chuàng)業(yè)精神:創(chuàng)新與價(jià)值創(chuàng)造之意義天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632開辦新事業(yè)與創(chuàng)業(yè)的區(qū)別
2025-02-22 21:13
【摘要】Email:QQ:272162741課程要求與成績?教材《創(chuàng)意思維訓(xùn)練》(第三版)羅玲玲編?考勤遲到三次算一次曠課,缺課1/3取消考試資格(含請假)遲到一次扣5分平時(shí)成績,曠課一次扣15分平時(shí)成績?成績構(gòu)成期末成績=平時(shí)成績*50%+期末考試*50%平時(shí)成績由出勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)及課題匯報(bào)構(gòu)成
2025-02-20 00:07
【摘要】第三節(jié)思維地球上最美麗的花朵一、思維的概述(一)什么是思維1.思維的概念思維是人腦對(duì)客觀事物的本質(zhì)屬性和內(nèi)部規(guī)律性的間接的和概括的反映2.思維的特點(diǎn)?間接性:是指思維總是以一定事物為媒介來反映那些不能直接作用于感官的事物。?概括性:是指思維能夠把同類事
2025-06-20 07:36
【摘要】考點(diǎn)3價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)1、勞動(dòng)著的人是幸福的貢獻(xiàn)財(cái)富勞動(dòng)價(jià)值幸福感,成就感一、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值人生價(jià)值為什么是在勞動(dòng)中創(chuàng)造的?勞動(dòng)彰顯和發(fā)揮自己的智力、體力、意志和情感證明和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活促進(jìn)人的全面發(fā)展2、勞動(dòng)是人的存在方式3、
2025-06-22 23:39
【摘要】一、發(fā)明與創(chuàng)造1、二十世紀(jì)的十大發(fā)明?1901年無線電?1903年飛機(jī)?1907年塑料?1928年青霉素?1923年電視機(jī)?1942年核武器?1943年計(jì)算機(jī)?1953DNA?1957年人造衛(wèi)星?1967器官移植?1978試管嬰兒1901年無線電
2025-06-29 06:41
【摘要】第五章創(chuàng)造技法與創(chuàng)新設(shè)計(jì)創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造技法創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法第五章創(chuàng)造技法與創(chuàng)新設(shè)計(jì)第一節(jié)創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造技法在國內(nèi)外市場競爭劇烈的形勢下,技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)保持旺盛生命力的根本保證。在改造老產(chǎn)品和開發(fā)新產(chǎn)品的過程中,要求設(shè)計(jì)人員發(fā)揮創(chuàng)造性,提出新方案,探求新解法,開拓新局面。創(chuàng)造力人人都有,但發(fā)
2025-06-29 04:45
【摘要】第十二章熊彼特的創(chuàng)新理論熊彼持的創(chuàng)新理論在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中是獨(dú)樹一幟,自成體系的。這是一種以“創(chuàng)新”來解釋資本主義的發(fā)生、發(fā)展和趨于滅亡結(jié)局的理論。第一節(jié)熊彼特的生平、著作和分析方法?一、熊彼特的生平和著作?1912年,當(dāng)他年僅29歲時(shí)即出版了《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》一書,提出了自己獨(dú)特的創(chuàng)新理論而聞名于西方經(jīng)濟(jì)學(xué)界。?
2025-06-29 12:26
【摘要】創(chuàng)新:理論、實(shí)踐與案例?引言?熊彼特技術(shù)創(chuàng)新理論?技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)踐及經(jīng)驗(yàn)?國家創(chuàng)新理論?從國家創(chuàng)新系統(tǒng)理論看經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的興起?中國創(chuàng)新系統(tǒng)評(píng)價(jià)引言1江澤民論創(chuàng)新?創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。?創(chuàng)新包括包括知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新三個(gè)方面。(據(jù)說,這一思想有
2024-11-10 15:18
【摘要】創(chuàng)造學(xué)使人聰明的科學(xué)Creatology?孕育著創(chuàng)造能力的小學(xué)生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比扼殺了創(chuàng)造力的哈佛大學(xué)畢業(yè)生有更多的成功機(jī)會(huì)。-洛頓內(nèi)容提要?第一章緒論(創(chuàng)造學(xué)概述)?第二章創(chuàng)造力及其開發(fā)?第三章創(chuàng)造性思維及訓(xùn)練?第四章創(chuàng)造技法及其訓(xùn)練?第
2025-03-06 20:21
【摘要】第7章智力與創(chuàng)造力主題智力測驗(yàn)是有用的,但智力測驗(yàn)對(duì)智力行為的解釋卻是有限的。公共心理學(xué)鄖陽師專教育系2有兩個(gè)孩子A和B:A:14個(gè)月能寫自己名字,2歲能夠閱讀,5歲讀百科全書,10歲掌握高中代數(shù)B:10歲才會(huì)寫名字,做加減法困難,不會(huì)乘法,兩次留級(jí)兩個(gè)孩子的智
2025-06-29 03:07
【摘要】發(fā)明與創(chuàng)造的技巧2Newideas聽起來偉大,但大多是由既有的ideas變化而產(chǎn)生(1)Combination(2)Analog(3)Connection(4)Generalization(5)Simplification(6)Reverse註:感謝已過逝的李茂輝教授,他開的課「創(chuàng)造發(fā)明工程」,
2024-12-21 18:33
【摘要】1、怎樣創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?2、怎樣在砥礪自我中走向成功?1、怎樣創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?1)、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值;2)、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值;3)、在砥礪自我中走向成功。㈠、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值1、勞動(dòng)著的人是幸福的2、勞動(dòng)是人的存在方式3、努力奉獻(xiàn)的人是幸福的,積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐是擁有幸福人生
2025-02-21 01:58
【摘要】第2講創(chuàng)新創(chuàng)造的基本方法創(chuàng)新思維離不開科學(xué)的思維方法。只有掌握科學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)造的基本方法,才能保證創(chuàng)造活動(dòng)高速、有效地進(jìn)行,從而最大限度地發(fā)揮人的創(chuàng)造潛能。創(chuàng)造的基本方法,亦稱創(chuàng)造方法,它是創(chuàng)造學(xué)中最富有應(yīng)用性的內(nèi)容之一。是創(chuàng)造學(xué)家根據(jù)創(chuàng)造性思維規(guī)律,從大量的創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)中總結(jié)出來的具有普遍規(guī)律的創(chuàng)造發(fā)明的技巧和方法。簡言之,就是指導(dǎo)
2025-03-07 17:17
【摘要】創(chuàng)造力與年齡2022/6/3目錄?一、年齡不創(chuàng)造力發(fā)展的趨勢問題?二、幼兒創(chuàng)造力發(fā)展?三、青年創(chuàng)造力發(fā)展?四、老年人創(chuàng)造力發(fā)展2022/6/3年齡與創(chuàng)造力發(fā)展的趨勢問題?Lehman:個(gè)體的創(chuàng)造性隨著年齡的增加而呈現(xiàn)下降的趨勢。?Dennis:創(chuàng)造成果不年齡呈很丌穩(wěn)定
2025-06-23 12:01
【摘要】第六章智力與創(chuàng)造力2本章主要內(nèi)容?一、智力理論與教育?(一)經(jīng)典智力理論?(二)現(xiàn)代智力理論?(三)智力測驗(yàn)?二、創(chuàng)造力與教育?(一)創(chuàng)造力的含義?(二)從不同心理學(xué)角度看創(chuàng)造力?(三)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力3第一節(jié)智力理論與教育4通俗的智力概念?過目不忘
2025-03-02 11:39