【摘要】第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏——競(jìng)爭(zhēng)?合作?競(jìng)爭(zhēng)中生存政治競(jìng)爭(zhēng)布什發(fā)表演講宣布連任?經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)?體育競(jìng)爭(zhēng)人才競(jìng)爭(zhēng)看完這些圖片后你有何感受?思考:——競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。
2025-06-29 03:11
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)?合作?長(zhǎng)壽區(qū)石堰鎮(zhèn)中學(xué)什么是合作??.在現(xiàn)實(shí)生活中,人們會(huì)為了某個(gè)目標(biāo)而聯(lián)合起來(lái)共同行動(dòng),這就是合作。競(jìng)爭(zhēng)是我們生活中必不可少的一部分,合作也是我們生活中的重要內(nèi)容。不同的群體為了合作成立了各種形式的組織。例如,商人為了進(jìn)行合作,成立了工商界聯(lián)合會(huì);婦女為了合作,成立了婦女界聯(lián)合會(huì);工人為了合作,成立個(gè)工會(huì);國(guó)家與國(guó)家之
2025-06-29 08:45
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固1、競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則是什么?競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中必須遵守的基本準(zhǔn)則?公平.道德和法律?合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果合作的核心發(fā)揚(yáng)集體主義精神?!?、我們參與競(jìng)爭(zhēng)的目的在于?超越自我,開(kāi)發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步.第16屆世界杯足球賽決賽在東道主法國(guó)隊(duì)和上屆冠
2025-06-21 08:15
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)忘合丌要作學(xué)習(xí)目標(biāo):1·認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和合作的社會(huì),理解競(jìng)爭(zhēng)不合作的內(nèi)涵,能正確對(duì)待生活中的合作不競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中丌忘合作,培養(yǎng)善亍不他人合作的能力。2·了解雙贏的斱法,正確處理生活中的競(jìng)爭(zhēng)不合作,學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng),提高競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和能力。3·樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí),既要勇敢
2025-02-21 14:14
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)?合作?第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏一、平等競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)中生存政治競(jìng)爭(zhēng)布什發(fā)表演講宣布連任?經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)?體育競(jìng)爭(zhēng)人才競(jìng)爭(zhēng)看完這些圖片后你有何感受?思考:——
2025-06-29 05:05
【摘要】的故事同學(xué)們都知道食草動(dòng)物的天敵是食肉動(dòng)物,它們始終相生相克。在美國(guó)的阿拉斯加自然保護(hù)區(qū)里,人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,就消滅了狼。鹿沒(méi)有了天敵,生活很是悠閑,不再四處奔波,便大量繁衍,引起了一系列的生態(tài)問(wèn)題,致使瘟疫在鹿群中蔓延,鹿群大量死亡。護(hù)養(yǎng)人員及時(shí)引進(jìn)了狼,鹿和狼之
2025-06-30 04:25
【摘要】二.合作!競(jìng)爭(zhēng)!眾人劃槳開(kāi)大船一只竹篙呀,難渡汪洋海眾人劃槳呦開(kāi)動(dòng)大帆船一棵小樹(shù)呀,弱不禁風(fēng)雨百里森林呦并肩耐歲寒,耐歲寒一只筷子呀,輕輕被折斷十雙筷子呦,牢牢抱成團(tuán)一個(gè)巴掌呀,拍也拍不響萬(wàn)人鼓掌呦,聲呀聲震天聲震天一加十,十加百,百加千千萬(wàn)你加我,我加你,大家心相連同舟嘛共濟(jì)海讓路,號(hào)子嘛一喊浪靠
2024-09-26 00:50
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)?合作?第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏漳州二中馮亮一、平等競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)中生存政治競(jìng)爭(zhēng)布什發(fā)表演講宣布連任?經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)?體育競(jìng)爭(zhēng)人才競(jìng)爭(zhēng)看完這些圖片后你有何感受?思
2025-06-01 00:24
【摘要】中國(guó)企業(yè)面臨的八種競(jìng)合模式(之一)加入WTO后,我們的對(duì)手都變成了國(guó)際化的公司,但所有到中國(guó)來(lái)的外國(guó)企業(yè)并不一定是為了要與你決戰(zhàn)而來(lái)的,它是看著中國(guó)市場(chǎng)來(lái)的。所以如果過(guò)去說(shuō)與狼共舞,我想現(xiàn)在應(yīng)該改一句話(huà):與狼共生共贏!——張瑞敏中國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)管益忻日前
2025-03-04 06:28
2024-09-14 09:09
2025-06-29 04:03
【摘要】合作、競(jìng)爭(zhēng)與沖突每個(gè)人從降生開(kāi)始就是社會(huì)的一員,就開(kāi)始與周?chē)娜税l(fā)生著各種形式的相互影響。人作為一個(gè)有自身需要的個(gè)體,許多時(shí)候都會(huì)面臨資源共享還是獨(dú)占資源、在互動(dòng)過(guò)程中是進(jìn)取還是讓步的問(wèn)題。在全球化和社會(huì)變化更為迅速的時(shí)代,生存環(huán)境也越來(lái)越具有開(kāi)放性,合作、競(jìng)爭(zhēng)、沖突的問(wèn)題滲透到了人們生活的各個(gè)側(cè)面。?一、合作與競(jìng)爭(zhēng)?二、競(jìng)爭(zhēng)心理優(yōu)勢(shì)
2025-06-23 18:11
【摘要】第三單元第3節(jié)競(jìng)爭(zhēng)與合作教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的作用,學(xué)會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的壓力變?yōu)閯?dòng)力。認(rèn)識(shí)合作的力量,鍛煉合作能力與技巧,學(xué)會(huì)與人合作。進(jìn)一步了解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。能力目標(biāo):提高學(xué)生鍛煉頑強(qiáng)的毅力和樹(shù)立堅(jiān)定的信心以面對(duì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),力爭(zhēng)上游,懂得以正當(dāng)?shù)姆绞絽⑴c競(jìng)爭(zhēng)。情感目標(biāo):使學(xué)
2024-09-02 19:20
【摘要】n第二框競(jìng)爭(zhēng)不忘合作8/8教學(xué)精設(shè)計(jì)【目標(biāo)定位】一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.正確理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,懂得合作中有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中有合作。2.了解競(jìng)爭(zhēng)的積極作用。能力目標(biāo)1.能正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中不忘合作,養(yǎng)成與人合作的能力。2.培養(yǎng)全面、辯證分析問(wèn)題的能力。情感目標(biāo)樹(shù)立正確
2024-08-05 13:46
【摘要】?競(jìng)爭(zhēng)不忘合作自學(xué)天地:?1為什么說(shuō)我們要感謝對(duì)手?65頁(yè)?2競(jìng)爭(zhēng)與合作的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系如何?67頁(yè)?3競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)?68頁(yè)?4在生活中,我們?cè)鯓犹幚砀?jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系?68頁(yè)·自然界的競(jìng)爭(zhēng)?政治競(jìng)爭(zhēng)奧巴
2024-09-14 16:55