【摘要】時序邏輯電路實驗一、實驗?zāi)康模?。二、實驗原理?)集成計數(shù)器74LS161(2)利用74LS161構(gòu)成任意進(jìn)制計數(shù)器(a)反饋清零法例:用74LS161構(gòu)成十二進(jìn)制加法計數(shù)器。(b)反饋置數(shù)法(置數(shù)0001)三、基礎(chǔ)性實驗任務(wù)及要求(1)測試74LS161的邏輯功能
2024-08-29 18:52
【摘要】本章內(nèi)容組合邏輯電路的分析與設(shè)計常用中規(guī)模集成電路南京大學(xué)金陵學(xué)院—肇瑩組合邏輯電路組合邏輯電路輸入邏輯變量輸出邏輯變量Output=Function(Input)組合邏輯電路的分析BDCDBDCDYACDBCDCBDACDBCDCBDYDBADCDBADCY????
2025-01-29 21:04
【摘要】數(shù)字邏輯電路實驗報告實驗二:16進(jìn)制譯碼器原理圖:GAL方程:PLD16V8BASICGATESLQYUSTCWXYZNCNCNCNCNCGNDNCABCDEFGNCVCC/A=/W*/X*/Y*Z+/W*X*/Y*/Z+W*/X*Y*Z+W*X*/Y*Z//B=/W*/X*/Y*Z+/W*X*/Y*Z+/
2024-09-14 16:36
【摘要】數(shù)字邏輯電路復(fù)習(xí)題一、數(shù)制與數(shù)碼1、(56)10=()2=()162、(-1011)2=()原碼=()補碼3、()10=()2421BCD4、四位二進(jìn)制數(shù)1011的典型二進(jìn)制格林碼為()5、(49)10=()2=()86、(-1001)2=(
2024-09-14 16:41
【摘要】組合邏輯電路目錄概念加法器及其制作地址譯碼器譯碼器實驗結(jié)構(gòu)模型組合邏輯電路一個邏輯電路,它在任一時刻的輸出狀態(tài)只與當(dāng)時的輸入狀態(tài)有關(guān),而與電路之前的狀態(tài)無關(guān)。InputXOutputZ組合電
2024-09-04 14:51
【摘要】第一章數(shù)字邏輯電路基礎(chǔ)一、填空題1、模擬信號的特點是在和上都是變化的。(幅度、時間、連續(xù))2、數(shù)字信號的特點是在和上都是變化的。(幅度、時間、不連續(xù))3、數(shù)字電路主要研究與信號之間的對應(yīng)關(guān)系。(輸出、輸入、邏輯)4、用二進(jìn)制數(shù)表示文字、符號等
2025-05-12 02:55
【摘要】(5-1)電子技術(shù)第五章時序邏輯電路數(shù)字電路部分(5-2)第五章時序邏輯電路§概述§寄存器§計數(shù)器的分析§計數(shù)器的設(shè)計§計數(shù)器的應(yīng)用舉例(5-3)時序電路的特點:具有記憶功能。
2024-12-03 15:55
【摘要】LOGO1本章小結(jié)MSI組合邏輯電路的分析結(jié)束放映分析步驟分析舉例LOGO2復(fù)習(xí)十六選一的數(shù)據(jù)選擇器應(yīng)有怎樣的輸入、輸出、選擇、控制端?如何用兩片八選一數(shù)據(jù)選擇器構(gòu)成十六選一數(shù)據(jù)選擇器?如何利用八選一數(shù)據(jù)選擇器實現(xiàn)三變量組合邏輯函數(shù)?LOGO3
2025-07-14 22:59
【摘要】數(shù)字邏輯設(shè)計基礎(chǔ)課程實驗實驗教學(xué)目的實驗方式與基本要求實驗課程內(nèi)容實驗中應(yīng)注意的問題故障檢測與排除實驗教學(xué)目的目的:使學(xué)生更好地鞏固和加深對理論知識的理解,增強學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高學(xué)生的工程素質(zhì),通過實踐教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生在理論指導(dǎo)下有所創(chuàng)新,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)和今后工作打下良好的基礎(chǔ)。本實
2024-09-14 15:40
【摘要】1時序邏輯電路-觸發(fā)器2時序電路的特點:具有記憶功能。在數(shù)字電路中,凡是任一時刻的穩(wěn)定輸出不僅決定于該時刻的輸入,而且還和電路原來的狀態(tài)有關(guān)者,都叫做時序邏輯電路,簡稱時序電路。組合邏輯電路觸發(fā)器...........
2024-12-14 16:40
【摘要】組合邏輯電路第2章主要內(nèi)容集成邏輯門常用的組合邏輯模塊組合邏輯電路的分析與設(shè)計組合邏輯電路中的競爭與冒險?各種集成邏輯門的特點、特性和參數(shù);?常用組合邏輯模塊的特點、應(yīng)用;?組合邏輯電路的分析和設(shè)計。本章重點集成邏輯門集成邏輯門SSI(100以下
2025-03-08 01:19
【摘要】《數(shù)字邏輯電路實驗》課程教學(xué)大綱英文名稱:DigitalLogicElectrocircuitPractice課程編碼:課程類別:實踐課學(xué)分?jǐn)?shù):1總學(xué)時數(shù):16周學(xué)時:1課內(nèi)學(xué)時/課外學(xué)時:1/授課學(xué)期:第四學(xué)期適用專業(yè):計算機科學(xué)與應(yīng)用專業(yè)本科先修課程:《電子線路實驗》、《數(shù)字邏輯電路》考核方式:實驗操作+筆試(開卷)一.教學(xué)目的要求
2024-11-05 17:34
【摘要】1第10章組合邏輯電路基本要求?掌握組合邏輯電路的分析方法與設(shè)計方法。?理解編碼器、、分配器、的邏輯功能,掌握譯碼器、選擇器集成芯片的應(yīng)用。?基本內(nèi)容?組合邏輯電路的分析與設(shè)計?編碼器與譯碼器?數(shù)據(jù)分配器與數(shù)據(jù)選擇器?加法器2組合邏輯電路的分析與設(shè)計?在任何時刻,輸出
2024-12-06 00:50
【摘要】編者按:本習(xí)題冊根據(jù)《數(shù)字邏輯電路測試與設(shè)計》工程式教案地內(nèi)容,總結(jié)歸納了本課程需要掌握地主要知識點,并針對各個知識點,從不同地角度、、判斷題、分析與設(shè)計題等形式,學(xué)生可選擇自己喜歡地形式進(jìn)行練習(xí)使用.當(dāng)然,大學(xué)地學(xué)習(xí)不同高中階段地學(xué)習(xí),以課堂聽講、消化理解、思考提問、實踐練習(xí)為主要學(xué)習(xí)手段,不提倡學(xué)生沉溺于題海,由于工程式課程地學(xué)習(xí)內(nèi)容比較寬泛、動手實踐地機會較多,很多學(xué)生忽視了基本知
【摘要】第三章組合邏輯電路學(xué)習(xí)要求:?了解組合邏輯電路的特點;?熟練掌握組合電路分析和設(shè)計的基本方法;?了解競爭、冒險的概念;?掌握消除冒險的基本方法。定義:如果一個邏輯電路在任何時刻產(chǎn)生的穩(wěn)定輸出值僅僅取決于該時刻各輸入值的組合,而與過去的輸入值無關(guān),則稱該電路為組合邏輯電路.組合邏輯電路需要討論的兩個基本問題
2024-09-11 12:53