【正文】
定的,這表明法具有( A )。 A.由個(gè)別性調(diào)整逐步發(fā)展為規(guī)范性調(diào)整 B.由習(xí)慣演變?yōu)榱?xí)慣法,再發(fā)展為成文法 C.由公法為主發(fā)展成為公法、私法并重 D.由法律、道德和宗教規(guī)范混合為一體到逐漸分化6.最高人民法院就法律的適用所做的審判解釋(C )。 A.法律學(xué)說具有法律效力,是法的正式淵源 B.法律學(xué)說在當(dāng)時(shí)具有類似于法律的效力,其作用相當(dāng)巨大 C.法律學(xué)說純屬個(gè)人觀點(diǎn),毫無用處 D.《春秋》是當(dāng)時(shí)的成文法典8.下列情形,屬于法治的優(yōu)越性有( D )。 A.公民個(gè)人 B.人民法院 C.行政機(jī)關(guān) D.人民檢察院10.下列各項(xiàng)中屬于立法活動(dòng)的是( C )。 A.法律的制定 B.法律的適用 C.法律的認(rèn)可 D.法律的修改12.《國(guó)籍法》、《民族區(qū)域自治法》屬于( A )。 A.準(zhǔn)用性規(guī)則 B.委任性規(guī)則 C.確定性規(guī)則 D.混合性規(guī)則14.人身權(quán)利屬于(C )。 A.行為能力必須以權(quán)利能力為前提 B.無權(quán)利能力就談不上行為能力 C.對(duì)自然人來講,有權(quán)利能力不一定有行為能力 D.法人只具有權(quán)利能力,而無行為能力16.限制解釋是指( B )。 A.核心 B.形式 C.方法 D.手段18.下列關(guān)于表述法的效力的選項(xiàng)哪個(gè)是正確的?( A ) A.法律不經(jīng)公布,就不具有效力 B.一切法律的效力級(jí)別高低和范圍大小是由刑法、民法、行政法等基本法律所規(guī)定的 C.法律僅僅適用于將來,沒有溯及力,這項(xiàng)規(guī)定在法學(xué)上被稱為從新原則 D.法律生效后,應(yīng)該使一國(guó)之內(nèi)的所有公民知曉,所謂不知法者得免其罪19.中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等是一個(gè)( C )。 A.逮捕證 B.《民法通則》 C.判決書 D.營(yíng)業(yè)執(zhí)照21.法與統(tǒng)治階級(jí)道德的關(guān)系是( D )。 A.一切法學(xué)現(xiàn)象 B.法律規(guī)范 C.法律制定 D.法律解釋23.關(guān)于法律監(jiān)督,提法不正確的是( B )。 A.依法打擊犯罪 B.保障市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) C.依法約束政府權(quán)力 D.提高公民的守法意識(shí)25.實(shí)現(xiàn)和加強(qiáng)社會(huì)主義法制的中心環(huán)節(jié)是( B )。 A.民主就是互相分配社會(huì)革命成功后的勝利果實(shí) B.民主就是各自作主,各自立法 C.沒有社會(huì)主義民主,就沒有人民掌握的政權(quán),就不可能建立社會(huì)主義法制 D.社會(huì)主義民主給予部分人享有不受法律約束的權(quán)力,由其來制定和執(zhí)行法律27.道德不具有( C )。 A.預(yù)測(cè)作用 B.強(qiáng)制作用 C.教育作用 D.評(píng)價(jià)作用29.法的本質(zhì)( A )。 A.法的連續(xù)性 B.法的穩(wěn)定性 C.經(jīng)濟(jì)條件的連續(xù)性 D.政治條件的一致性附:參考答案1 C 2 D 3 B 4 A 5 C 6 C 7 B 8 D 9 A 10 C11 D 12 A 13 C 14 C 15 D 16 B 17 A 18 A 19 C 20 B21 D 22 A 23 B 24 C 25 B 26 C 27 C 28 A 29 A 30 C178。選對(duì)的得分,少選、多選和錯(cuò)選均不得分。這種題型增加了選擇的迷惑性,減少了考生猜題的可能性,能測(cè)試出考生的真正水平?;卮鸲囗?xiàng)選擇題,關(guān)鍵在于對(duì)課程內(nèi)容的真正理解和領(lǐng)會(huì)。第九章 法律體系掌握我國(guó)劃分部門法的標(biāo)準(zhǔn)第十一章 法律關(guān)系