【正文】 材料納米材料概論（雙語）材料科技創(chuàng)新思路與方法材料材料實驗設(shè)計優(yōu)化及數(shù)據(jù)處理材料專業(yè)英語材料文獻(xiàn)檢索與論文寫作材料現(xiàn)代混凝土施工工藝概論（校企）材料企業(yè)高性能混凝土材料特種陶瓷和耐火材料材料特種玻璃材料陶瓷裝飾及釉料材料膠凝材料材料新型建筑材料材料功能材料材料環(huán)境保護(hù)概論材料小計要求每位學(xué)生至少取得學(xué)分。堯側(cè)閆繭絳闕絢勵蜆贅瀝紕縭墾鯇換。() 具備較強(qiáng)的專業(yè)實驗?zāi)芰?，并能夠?qū)Y(jié)果進(jìn)行分析，具備一定的創(chuàng)新意識和思維；() 掌握高分子及復(fù)合材料成型模具設(shè)計和成型加工工藝等方面進(jìn)行設(shè)計、研發(fā)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、生產(chǎn)經(jīng)營管理、產(chǎn)品營銷及服務(wù)的初步能力；凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹賄鶚驥鯀戲。() 具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，能及時了解材料科學(xué)和技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài)。高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)。中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理；大學(xué)生心理健康教育、通識教育選修課程模塊。大學(xué)英語、專業(yè)英語；計算機(jī)輔助設(shè)計、技術(shù)及應(yīng)用。生產(chǎn)實習(xí)、崗位實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、競賽、學(xué)術(shù)報告、社會實踐；計算機(jī)輔助設(shè)計、技術(shù)及應(yīng)用；有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、高分子材料學(xué)、復(fù)合材料學(xué)。有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)；高分子化學(xué)、高分子物理、高聚物合成工藝學(xué)、聚合物成型工藝學(xué)、復(fù)合材料成型工藝學(xué)、高分子復(fù)合材料；塑料模具設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、技術(shù)及應(yīng)用；復(fù)合材料聚合物基體、復(fù)合材料原理、聚合物改性；高分子材料學(xué)、復(fù)合材料學(xué)、高分子材料結(jié)構(gòu)分析、復(fù)合材料結(jié)構(gòu)設(shè)計?？萍嘉墨I(xiàn)檢索、課堂教學(xué)、專業(yè)學(xué)術(shù)講座、新科技講座等。塑料模具設(shè)計、模具制造學(xué)、聚合物成型工藝學(xué)、復(fù)合材料成型工藝學(xué)、高聚物合成工藝學(xué)、工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法；高分子材料、高分子復(fù)合材料、復(fù)合材料學(xué)、復(fù)合材料原理、功能高分子材料、聚合物改性、模流分析、計算機(jī)輔助設(shè)計、技術(shù)及應(yīng)用、計算機(jī)在材料科學(xué)中的應(yīng)用；高分子材料結(jié)構(gòu)分析、復(fù)合材料結(jié)構(gòu)設(shè)計、高分子專業(yè)實驗、復(fù)合材料專業(yè)實驗、專業(yè)英語、玻璃纖維及其制品、高分子建筑材料、高分子涂料與粘結(jié)、橡膠工藝學(xué)、高分子工廠設(shè)計、聚合物成型設(shè)備、三維打印技術(shù)、各種課程設(shè)計、金工實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計論文。課程實驗、集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、社會調(diào)查、綜合實訓(xùn)、項目（企業(yè)）實訓(xùn)、專業(yè)競賽。社團(tuán)活動、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、科研實踐、講座、專業(yè)競賽；大學(xué)英語、專業(yè)英語；課程實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、崗位實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、專業(yè)競賽、科技活動、科研實踐、企業(yè)學(xué)習(xí)?！疤魬?zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、各種課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、崗位實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等。馬克思主義基本原理、中國近現(xiàn)代史綱要、課外社會實踐、學(xué)術(shù)報告、通識教育選修模塊。通識課程、科普講座、專業(yè)競賽、學(xué)術(shù)報告。通識教育選修模塊、社會實踐；生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、社會實踐、實習(xí)實訓(xùn)；課程實驗、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐、學(xué)術(shù)報告。體育、各種校內(nèi)體育比賽及社團(tuán)活動；大學(xué)生心理健康教育、安全教育。五、學(xué)制與學(xué)位基本學(xué)制：兩年（實行彈性學(xué)制，兩至四年）。六、最低畢業(yè)學(xué)分要求通識教育學(xué)分專業(yè)課程學(xué)分實踐教學(xué)學(xué)分總學(xué)分通識教育必修課程學(xué)分通識教育選修課程學(xué)分專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)分專業(yè)核心課程學(xué)分專業(yè)選修課程學(xué)分集中實踐教學(xué)學(xué)分七、教學(xué)進(jìn)程計劃表課程類別課程性質(zhì)課 程 名 稱學(xué)分學(xué)時分配課程代碼建議修讀學(xué)期開課單位總學(xué)時理論實驗實踐通 識 教 育 課 程必 修 課 程馬克思主義基本原理馬院中國近現(xiàn)代史綱要馬院大學(xué)英語( )外語高等數(shù)學(xué)數(shù)理小 計選 修 課 程人文社會科學(xué)類要求每位學(xué)生至少取得學(xué)分。 八、集中實踐教學(xué)進(jìn)程表實踐環(huán)節(jié)名稱實踐環(huán)節(jié)代碼內(nèi)容學(xué)分周數(shù)建議學(xué)期開課單位課程設(shè)計塑料模具設(shè)計課程設(shè)計材料高聚物合成工藝學(xué)課程設(shè)計材料聚合物（復(fù)合材料）成型工藝課程設(shè)計材料生產(chǎn)實習(xí)塑料模具實訓(xùn)材料生產(chǎn)實習(xí)生產(chǎn)實習(xí)材料生產(chǎn)實習(xí)崗位實習(xí)材料畢業(yè)實習(xí)畢業(yè)實習(xí)材料畢業(yè)設(shè)計（論文）畢業(yè)設(shè)計（論文）材料小 計 九、學(xué)時學(xué)分統(tǒng)計表學(xué)時數(shù)（學(xué)時）總數(shù)其中必修課選修課理論教學(xué)實驗實踐教學(xué)學(xué)分?jǐn)?shù)（學(xué)分）總數(shù)其中必修課選修課集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)理論教學(xué)實驗實踐教學(xué)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分所占比例注：實踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分所占比例（集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分實驗實踐教學(xué)學(xué)分）總學(xué)分機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)（專升本）人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握機(jī)械工程理論知識和應(yīng)用技術(shù)，具備在機(jī)械設(shè)計制造領(lǐng)域分析、解決問題的能力，能夠在生產(chǎn)和使用機(jī)械設(shè)備的企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、機(jī)械設(shè)備設(shè)計制造、設(shè)備管理與運(yùn)行維護(hù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)要求．本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有如下知識、能力和素質(zhì)：（）具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感和工程職業(yè)道德，能正確認(rèn)識本專業(yè)對社會和客觀世界的影響；（）掌握從事機(jī)械工程工作所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)以及管理等方面的知識；（）系統(tǒng)掌握本專業(yè)必須的機(jī)械設(shè)計、制造、自動控制等方面的工程基礎(chǔ)知識和本專業(yè)的基本理論及工程實踐知識，了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤鵜蘞鰱幟。（）具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，具備創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，掌握基本的創(chuàng)新方法；（）具備文獻(xiàn)檢索、資料查詢的能力；（）具有良好的口頭表達(dá)和人際溝通與交往能力，能在團(tuán)隊中積極發(fā)揮作用，具備一定的組織管理能力。自然科學(xué)知識掌握高等數(shù)學(xué)和工程數(shù)學(xué)知識；高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計。馬克思主義基本原理、中國近現(xiàn)代史綱要；通識選修課程。工程力學(xué)；、三維造型設(shè)計；機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測量、機(jī)械工程材料；金屬切削機(jī)床、金屬切削原理與刀具、機(jī)械裝備設(shè)計、機(jī)械制造工藝學(xué)等。液壓傳動、機(jī)床電氣控制與；互換性與技術(shù)測量、三維造型設(shè)計；機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械裝備設(shè)計、機(jī)械制造工藝學(xué)。課堂教學(xué)、實踐訓(xùn)練、學(xué)術(shù)講座等。、機(jī)床電氣控制與；工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測量；機(jī)械制造工藝學(xué)；機(jī)床數(shù)控技術(shù)、數(shù)控機(jī)床編程與操作訓(xùn)練；機(jī)床電氣控制與、液壓傳動、單片機(jī)原理及應(yīng)用；互換性與技術(shù)測量、機(jī)械裝備設(shè)計、專業(yè)課程設(shè)計、專業(yè)生產(chǎn)實踐、專業(yè)綜合訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計；、三維造型設(shè)計等。機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽、機(jī)器人大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、三維設(shè)計大賽、各種課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、專業(yè)綜合訓(xùn)練、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等。專業(yè)綜合訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、機(jī)器人大賽等團(tuán)體活動。馬克思主義基本原理、中國近現(xiàn)代史綱要、通識教育選修課程等。思政類課程、通識教育選修課程等。通識課程、科普講座等。課外社會實踐、學(xué)術(shù)報告會；各種課程設(shè)計、綜合訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等。體育鍛煉。心理健康類通識教育選修課、心理老師輔導(dǎo)、社會實踐等。五、學(xué)制與學(xué)位基本學(xué)制：兩年（實行彈性學(xué)制，兩至四年）。六、最低畢業(yè)學(xué)分要求通識教育學(xué)分專業(yè)課程學(xué)分實踐教學(xué)學(xué)分總學(xué)分通識教育必修課程學(xué)分通識教育選修課程學(xué)分專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)分專業(yè)核心課程學(xué)分專業(yè)選修課程學(xué)分集中實踐教學(xué)學(xué)分七、教學(xué)進(jìn)程計劃表課程類別課程性質(zhì)課 程 名 稱學(xué)分學(xué)時分配課程代碼建議修讀學(xué)期開課單位總學(xué)時理論實驗實踐通 識 教 育 課 程必 修 課 程 馬克思主義基本原理馬院中國近現(xiàn)代史綱要馬院大學(xué)英語( )外語高等數(shù)學(xué)數(shù)理小 計選 修 課 程人文社會科學(xué)類要求每位學(xué)生至少取得學(xué)分。八、集中實踐教學(xué)進(jìn)程表實踐環(huán)節(jié)名稱實踐環(huán)節(jié)代碼內(nèi)容學(xué)分周數(shù)建議學(xué)期開課單位課程設(shè)計工程圖學(xué)課程設(shè)計機(jī)械課程設(shè)計機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計機(jī)械課程設(shè)計金屬切削原理與刀具課程設(shè)計機(jī)械課程設(shè)計機(jī)床電氣電控與課程設(shè)計機(jī)械課程設(shè)計機(jī)械裝備設(shè)計課程設(shè)計機(jī)械生產(chǎn)實習(xí)專業(yè)生產(chǎn)實踐機(jī)械課程設(shè)計機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計機(jī)械綜合訓(xùn)練數(shù)控機(jī)床編程與操作訓(xùn)練機(jī)械綜合訓(xùn)練專業(yè)綜合訓(xùn)練機(jī)械畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計（論文）畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計（論文）機(jī)械小 計 九、學(xué)時學(xué)分統(tǒng)計表學(xué)時數(shù)（學(xué)時）總數(shù)其中必修課選修課理論教學(xué)實驗實踐教學(xué)學(xué)分?jǐn)?shù)（學(xué)分）總數(shù)其中必修課選修課集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)理論教學(xué)實驗實踐教學(xué)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分所占比例注：實踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分所占比例（集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分實驗實踐教學(xué)學(xué)分）總學(xué)分電氣工程及其自動化專業(yè)（專升本）人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握電氣工程及其自動化及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具備電力系統(tǒng)運(yùn)行與控制、供配電設(shè)計、自動控制系統(tǒng)開發(fā)等能力，能在電力系統(tǒng)、建材行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、技術(shù)開發(fā)、裝備制造及系統(tǒng)調(diào)度運(yùn)行等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)要求．本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有如下知識、能力和素質(zhì)：() 掌握較扎實的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識；() 具有較好的人文社會科學(xué)和外語綜合能力；() 掌握電氣工程學(xué)科的基本理論和基本知識；() 掌握電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)分析方法、設(shè)計方法和實驗技術(shù)；() 獲得較好的工程實踐訓(xùn)練，具有較好的技術(shù)開發(fā)和工程實踐能力；() 了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢，具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力；() 具備電力系統(tǒng)運(yùn)行與控制、供配電設(shè)計、自動控制系統(tǒng)開發(fā)維護(hù)等能力；() 具備終身學(xué)習(xí)的意識，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和適應(yīng)專業(yè)發(fā)展所必需的能力；() 具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。大學(xué)英語、專業(yè)英語；仿真技術(shù)、電氣制圖。高等數(shù)學(xué)；環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展講座；學(xué)術(shù)報告、社會實踐。中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理；大學(xué)生心理健康教育、文學(xué)、藝術(shù)等公共選修課。電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用。專業(yè)知識.掌握電力系統(tǒng)領(lǐng)域基本理論、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用知識、專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢；.掌握自動化及供用電領(lǐng)域基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)分析與設(shè)計方法；.掌握電氣工程專業(yè)所需的工程開發(fā)應(yīng)用軟件。能力結(jié)構(gòu)獲取知識的能力.具有通過課堂學(xué)習(xí)獲取知識的能力；.具有通過網(wǎng)絡(luò)獲取知識的能力；.具有通過文獻(xiàn)檢索、資料查詢獲取知識的能力；.具有終身學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。應(yīng)用知識的能力.能夠在電力系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)備選型、系統(tǒng)運(yùn)行與控制維護(hù)的能力；.能夠在建材企業(yè)及其他工業(yè)企業(yè)進(jìn)行自動控制系統(tǒng)進(jìn)行開發(fā)維護(hù)的能力； .能夠在工業(yè)及民用領(lǐng)域進(jìn)行供配電系統(tǒng)設(shè)計及維護(hù)的能力。創(chuàng)新能力掌握創(chuàng)新思維能力、創(chuàng)新實驗?zāi)芰?。團(tuán)隊合作能力、組織協(xié)調(diào)能力具有較好的團(tuán)隊合作能力、組織協(xié)調(diào)能力。創(chuàng)業(yè)能力具有一定的創(chuàng)業(yè)能力，能運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行集體創(chuàng)業(yè)或個人創(chuàng)業(yè)。素質(zhì)結(jié)構(gòu)思想道德素質(zhì)具有正確的人生觀、世界觀、具備較強(qiáng)的社會責(zé)任感，能運(yùn)行所學(xué)知識貢獻(xiàn)國家，服務(wù)社會。文化素質(zhì)具有良好的民族文化素養(yǎng)、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和良好的技術(shù)文化素養(yǎng)。專業(yè)素質(zhì)科學(xué)素質(zhì)具有正確的科學(xué)文化素養(yǎng)，不迷信。工程素質(zhì).具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)；.具有不斷學(xué)習(xí)和推廣新技術(shù)的進(jìn)取精神。身心素質(zhì)身體素質(zhì)具有健康的體魄和良好的體育運(yùn)動習(xí)慣與技巧、具有滿足職業(yè)工作的身體條件。心理素質(zhì)能正確評價自己和客觀評價他人、正確對待成功和挫折、具有適應(yīng)社會環(huán)境的能力和抗壓解壓能力。三、主干學(xué)科電氣工程四、主干課程主干課程：電力電子技術(shù)、自動控制理論、供電技術(shù)、電氣控制與、電