土壤中分解尿素的細菌的分離和計數-在線瀏覽
2025-06-16 05:05本頁面
【正文】 長發(fā)育繁殖，所以用此培養(yǎng)基就能夠選擇出分解尿素的微生物。 （ 1）將土壤中的固氮菌分離出來 （ 2）將土壤中自養(yǎng)微生物分離出來 舉一反三 （ 3）篩選出抗青霉素的微生物 （ 4）篩選出耐高濃度食鹽的微生物 …… 顯微鏡直接計數： 利用 血球計數板 ，在顯微鏡下計算一定容積里樣品中微生物的數量。 計數室 ② 操作： 將清潔干燥的血球計數板 蓋上蓋玻片 ，再將稀釋的樣品滴 在計數板上，然后在顯微鏡下統(tǒng)計 4～ 5個中格中的細菌數，并求出每個小格所含細菌的平均數，再按下面公式求出每毫升樣品中所含的細菌數。 顯微鏡直接計數： 利用 血球計數板 ，在顯微鏡下計算一定容積里樣品中微生物的數量。 V) M 其中， C代表某一稀釋度下平板上生長的平均菌落數， V代表涂布平板時所用的稀釋液的體積 (ml)， M代表稀釋倍數。 （ 2）原理： 稀釋涂布平板法。 在設計實驗時 ， 一定要涂布至少 3個平板 ， 作為重復組 ， 才能增強實驗的說服力與準確性 。 注意事項 ①為了保證結果準確，一般選擇菌落數在 30—— 300的平板上進行計數。 ③ 統(tǒng)計的菌落往往比活菌的實際數目低。 對照實驗是指 除了被測試的條件外，其他條件都相同的實驗。 ㈢ .設置對照： 判斷培養(yǎng)基中是否有雜菌污染： 將未接種的培養(yǎng)基同時進行培養(yǎng)。 小結：對照組雖然不直接影響結果，但實驗結論要有說服力，對照的設置是必不可少的。 結果預測： 如果結果與 A同學一致，則證明 A無誤；如果結果不同，則證明 A同學存在操作失誤或培養(yǎng)基的配制有問題。先鏟去表層土 3cm左右，再取樣，將樣品裝入事先準備好
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