大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃ppt課件-在線瀏覽
2025-06-15 22:25本頁(yè)面
【正文】 展過(guò)程。其上限從 0歲人生起點(diǎn)開始。 ? 他認(rèn)為，三年大學(xué)生涯是是職業(yè)生涯最關(guān)鍵的準(zhǔn)備期 第二節(jié) 大學(xué)生涯存在的主要問(wèn)題 ? 很多同學(xué)到畢業(yè)時(shí)才痛感自己的處境，到用人單位說(shuō)不時(shí)才知道自己浪費(fèi)了大學(xué)三年的大好時(shí)光 ? 一種人：不高興，痛恨自己，茫然若失 ? 二種人：無(wú)所謂，湊合“上”，既不滿意學(xué)校，也不滿意專業(yè) ? 三種人：無(wú)所謂，湊合“學(xué)”，滿意學(xué)校，不滿意專業(yè) ? 四種人：無(wú)所謂，湊合“念”，滿意專業(yè)，不滿意學(xué)校 三年大學(xué)生涯效果圖 迷惑？。 美國(guó)學(xué)者施恩： 外職業(yè)生涯 是一種職業(yè)經(jīng)歷，包括招聘、培訓(xùn)、晉升、解雇、退休等，是別人給予的，隨時(shí)隨地都可能被拿走。它是自己努力所得，是別人拿不走的無(wú)價(jià)之寶。 ? 案例 1：“選擇誰(shuí)？” ? 案例 2：“態(tài)度的考驗(yàn)” ? 對(duì)剛進(jìn)入職場(chǎng)的年輕人，用人單位更看重的是你的態(tài)度，看你對(duì)這份工作的渴望程度如何 ? 把積極的期望態(tài)度變?yōu)樾袆?dòng)，往往可以成功 態(tài)度的開發(fā) ? 分析我們的態(tài)度 ,預(yù)測(cè)我們的未來(lái) : 積極還是消極？ ? 在學(xué)業(yè)上： ? 在時(shí)間管理上： ? 在與他人交往上： 尊重他人 。尊重班級(jí) 培養(yǎng)正確態(tài)度的方法 ? 選擇自己的態(tài)度，確定自己的目標(biāo) ? 作記錄，把注意力集中在轉(zhuǎn)變態(tài)度上，而非一下子變得很完美 ? 付出時(shí)間，至少 21天，要下決心貫穿工作的始終 ? 自我審視，不斷贊美和肯定自己，不要隨便確定失敗和拒絕，而去思考引起失敗的可能原因 能力的開發(fā) 用人單位看重的與工作有關(guān)的能力 能力按類型分為二種： ? 一般能力 是指注意力 、 思維能力 、 觀察能力 、 記憶力 、 想象力 ， 是你的智力因素 。 拍賣你的職業(yè)生涯 ? 豪宅 ? 巨富 ? 一張取之不盡，用之不竭的信用卡 ? 美貌賢惠的妻子或英俊博學(xué)的丈夫 ? 一門精湛的技藝 ? 一個(gè)小島 ? 一所宏大的圖書館 ? 和你的情人浪跡天涯 一個(gè)勤勞忠誠(chéng)的仆人 ? 三五個(gè)知心朋友 ? 1一份價(jià)值 50萬(wàn)美圓并每年可獲得 25%純利收入的股票 ?
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