心理健康教育教案(四年級(jí))-在線(xiàn)瀏覽
2025-06-14 13:23本頁(yè)面
【正文】 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________：在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展一次小小辯論會(huì)，主題是“上網(wǎng)的好處/壞處”。四、課外拓展給自己設(shè)計(jì)一個(gè)健康網(wǎng)絡(luò)宣言，把他貼在電腦旁，時(shí)刻提醒自己！健康網(wǎng)絡(luò)宣言我打算每天上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間是___________：娛樂(lè)的時(shí)間是___________。在上網(wǎng)的時(shí)間里我要做到：178。 ___________________________________________________________________________178。 ___________________________________________________________________________第5課 自信的我最美麗教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明白自信可以給人帶來(lái)力量讓學(xué)生學(xué)會(huì)自信教學(xué)方式：專(zhuān)題教育教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)自信教學(xué)手段：圖片、課件教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入同學(xué)們，誰(shuí)知道什么叫自信，自信的樣子是什么樣的？學(xué)生討論，小組匯報(bào)討論結(jié)果。三、活動(dòng)體驗(yàn)，活動(dòng)營(yíng)競(jìng)選擂臺(tái)：評(píng)選“學(xué)習(xí)星”“運(yùn)動(dòng)星”“禮儀星”“勞動(dòng)星”“特長(zhǎng)星”“誠(chéng)信星”“遵守紀(jì)律星”“團(tuán)結(jié)友愛(ài)星”。你會(huì)精選哪一項(xiàng)？說(shuō)出你的競(jìng)選宣言。小鳥(niǎo)要媽媽教他飛翔?！毙▲B(niǎo)按照媽媽的辦法用力的煽動(dòng)翅膀，可怎么也飛不起來(lái)。但一想到媽媽的話(huà)，小鳥(niǎo)又鼓起勇氣，不斷嘗試，他終于慢慢掌握了飛翔的技巧，高興地喊道：“我成功了，我也能飛了！”四、課外拓展貼上你自己自信的照片，寫(xiě)上幾句關(guān)于自信的名人名言或祝福語(yǔ)，送給自己吧！第6課 問(wèn)號(hào)伴隨學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生敢于提問(wèn)，消除“怕提問(wèn)”的心理障礙。教學(xué)方式：專(zhuān)題教育教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生勇于提問(wèn)教學(xué)手段：圖片、課件教學(xué)過(guò)程： 談話(huà)導(dǎo)入同學(xué)們，大家愛(ài)不愛(ài)提問(wèn)題吶？ 圖片展示，觀察島出示圖片：閱讀分享《愛(ài)迪生孵小雞》的故事。 活動(dòng)體驗(yàn)，活動(dòng)營(yíng)。 提問(wèn)能手以小組為單位，圍繞“保護(hù)水資源”這一主題進(jìn)行提問(wèn)競(jìng)賽，綜合提問(wèn)的質(zhì)量和數(shù)量，每組評(píng)選出兩名“提問(wèn)能手”?？纯唇?jīng)過(guò)一段時(shí)間后，自己思考問(wèn)題的方法有沒(méi)有明顯的變化。讓學(xué)生學(xué)會(huì)察言觀色，洞察他人情緒。 活動(dòng)體驗(yàn)，活動(dòng)營(yíng) 測(cè)一測(cè)：你是溝通小達(dá)人么？做做下面的小測(cè)試吧！178。（ ）178。 （ ）178。 （ ）178。 （ ）178。 （ ）178。 （ ）178。 （ ） 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)同學(xué)們圍成一個(gè)圈，當(dāng)聽(tīng)到主持人喊道五包括五或五的倍數(shù)時(shí)，集體跳一下。可是，有一天放學(xué)，麗麗有急事先走了，也沒(méi)跟磊磊解釋。請(qǐng)?jiān)囍貌煌膽B(tài)度表演事后麗麗和磊磊溝通的過(guò)程（可以選擇粗暴的對(duì)待對(duì)方；也可以選擇平靜、友好地處理）。 當(dāng)他人粗暴的與你交流時(shí)，你有什么感受？178。 ___________________________________________________________________________178。 ___________________________________________________________________________第8課 我的時(shí)間我做主教學(xué)目標(biāo)： 提前做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。善于利用零星時(shí)間。教學(xué)方式：專(zhuān)題教育教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間教學(xué)手段：圖片、課件教學(xué)過(guò)程： 談話(huà)導(dǎo)入同學(xué)們，你們是否善于安排自己的時(shí)間？讓自己的時(shí)間過(guò)的有價(jià)值？ 圖片展示，觀察島出示圖片:猜一猜，世界上哪樣?xùn)|西最長(zhǎng)又最短，最快又最慢，最容易被忽視又最值得珍惜？沒(méi)有它，什么事情都做不成。 活動(dòng)體驗(yàn)，活動(dòng)營(yíng) 東東的煩惱放學(xué)了，幾個(gè)小伙伴約東東去滑旱冰，這可是東東最喜歡的運(yùn)動(dòng)，但是想到數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)做，東東不知道該怎么辦。比比看，那一組的安排更合理？ 課外拓展請(qǐng)為周末的生活制定一份合理有效的作息時(shí)間表吧！周末作息時(shí)間表時(shí)間要做的事第9課 在挫折中成長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生在挫折中成長(zhǎng)教學(xué)方式：專(zhuān)題教育教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生在挫折中成長(zhǎng)教學(xué)手段：圖片、課件教學(xué)過(guò)程： 談話(huà)導(dǎo)入同學(xué)們，你們知道什么是挫折嗎？每個(gè)人都會(huì)面臨挫折，不要害怕；每次挫折都會(huì)過(guò)去，不要逃避；每個(gè)挫折都是一筆財(cái)富，不要頹廢；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 圖片展示，觀察島出示圖片：想一想土豆、雞蛋和奶粉在水煮的前后會(huì)發(fā)生什么變化？同學(xué)討論，回報(bào)答案?？诹钔Ｖ箷r(shí)每個(gè)人的左手設(shè)法抓住自己左側(cè)同學(xué)的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉，抓住次數(shù)多者獲勝。討論：了解名人的挫折經(jīng)歷后，你有什么感受呢？ 透視鏡面對(duì)一次不如意的考試成績(jī)，你曾經(jīng)有過(guò)透視鏡反映的想法嗎？問(wèn)問(wèn)你的同學(xué)，他認(rèn)為你的想法對(duì)嗎？ 課外拓展178。 找一找有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的名人名言?！惗喾业?0課 心動(dòng)不如行動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)制定行動(dòng)方案教學(xué)方式：專(zhuān)題教育教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生善于行動(dòng)起來(lái)教學(xué)手段：圖片、課件教學(xué)過(guò)程： 談話(huà)交流只是站在那眺望大海，你永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)彼岸。別在徘徊觀望中懊惱后悔，別在時(shí)間的岸邊看他流逝。讓我們時(shí)刻提醒自己，心動(dòng)趕緊行動(dòng)。
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