初中課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案-在線瀏覽
2025-06-09 23:01本頁(yè)面
【正文】 重學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情感體驗(yàn)，注重教學(xué)過(guò)程中學(xué)生主體地位的體現(xiàn)和主體作用的發(fā)揮，強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生人格和個(gè)性，鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)、探究與質(zhì)疑，以利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 沂源縣初級(jí)中學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案一、基本理念和設(shè)計(jì)思路1．堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為本”基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念是“以學(xué)生的發(fā)展為本”。要發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的教育功能，“建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系”。2．堅(jiān)持評(píng)教與評(píng)學(xué)相結(jié)合，側(cè)重評(píng)學(xué)課堂教學(xué)是教師組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的過(guò)程，是師生互動(dòng)、生生互動(dòng)共同實(shí)現(xiàn)具體發(fā)展目標(biāo)的過(guò)程?！霸u(píng)學(xué)”，建立評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)體系，以具體評(píng)價(jià)一堂課的教學(xué)效果。3．突出開(kāi)放性課堂教學(xué)具有豐富的內(nèi)涵，學(xué)科、學(xué)生、教師、教學(xué)條件諸方面的不同，使課堂教學(xué)情況千變?nèi)f化。提倡創(chuàng)新，鼓勵(lì)個(gè)性化教學(xué)。可行性是實(shí)施評(píng)價(jià)的前提。5．體現(xiàn)延續(xù)性。在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系的確立中，要認(rèn)真吸收已有的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，要堅(jiān)持“循序漸進(jìn)、推陳出新”的原則，不斷豐富和完善評(píng)價(jià)的目標(biāo)、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，不斷創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制和手段，建立起新型的、有利于促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式。 （2）可操作的程度教學(xué)目標(biāo)明確、具體、全面、 科學(xué)。（2）教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變程度教師變“教”
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