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燈造型設計教案-在線瀏覽

2025-06-04 06:03本頁面
  

【正文】 接觸過設計應用領域的課程,對于畫設計稿并不陌生。努力營造一種科學嚴謹的設計態(tài)度,使課堂教學在“以人的發(fā)展為本”的設計理念下進行開放式的體驗過程。教學技術及用具準備:技術準備:本課采用多媒體輔助教學設備。用具準備:8開畫紙、繪圖鉛筆、彩鉛筆、課件教學目標:初步了解臺燈在造型、結構和材料上的變化。運用探究、合作的教學方式,通過圖片對比與小組討論等活動培養(yǎng)學生善于觀察和賞析的思維習慣。教學重點:通過欣賞古今臺燈的圖片,初步了解臺燈在造型、結構和材料上的變化,學習淺顯的設計臺燈的方法。教學過程:(一)從導入匡衡鑿壁借光故事導入新課請學生觀賞匡衡鑿壁借光的圖片。以及一組漂亮的兒童臺燈圖片導入到本節(jié)課要學的內容《燈造型設計》。設計意圖:廣泛接觸、積累人文知識的習慣的培養(yǎng)同時明確本課的教學內容。明確結構播放典型臺燈的圖片,分析臺燈是由哪幾個基本部分組成的。明確了結構之后學生就容易區(qū)分臺燈與其他照明燈具的不同
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