【摘要】《貓》教案設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境,談話交流。同學(xué)們,今天老師給大家?guī)?lái)了一位動(dòng)物朋友,我們來(lái)看一下。(出示;描的圖片)給你留下了什么印象?(可愛(ài))今天我們學(xué)一篇關(guān)于《貓》的課文。這只貓是老舍家的,他有什么與眾不同呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文吧!二、初讀課文,整體感知。1、回顧課文:這篇課文分別寫(xiě)了什么時(shí)候的貓?(板書(shū):長(zhǎng)大的貓、満月的描)哪些段落寫(xiě)長(zhǎng)大的貓?哪些段
2025-06-04 02:39
【摘要】茶文化第一課時(shí)華夏茶史課型:新授教學(xué)目標(biāo):1、了解我國(guó)是茶樹(shù)的原產(chǎn)地,種茶、制茶、飲茶都源于中國(guó)。2、了解我國(guó)是茶文化的發(fā)祥地,了解陸羽《茶經(jīng)》,盧工的《茶歌》。3、感受博大精深的中國(guó)茶文化。教學(xué)重難點(diǎn):1、了解我國(guó)是茶樹(shù)的原產(chǎn)地,種茶、制茶、飲茶都源于中國(guó)。2、了解我國(guó)是茶文化的發(fā)祥
2025-06-19 01:34
【摘要】四年級(jí)上冊(cè)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”課例樂(lè)山市新建小學(xué)鐘和平黃潔一、議題:一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)二、選文:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《別董大》、《送元二使安西》、《芙蓉樓送辛漸》三、教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)并運(yùn)用古詩(shī)閱讀的方法學(xué)習(xí)四首古詩(shī),為學(xué)生古詩(shī)閱讀奠定基礎(chǔ)。2.能說(shuō)出詩(shī)人是抓住哪些景象來(lái)表達(dá)情感的,并體會(huì)送別詩(shī)的意境美。四、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)古詩(shī)閱讀的方
2025-06-04 02:27
【摘要】1蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)第五單元《認(rèn)識(shí)方向》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者:百色市八一希望學(xué)校李珍授課時(shí)間:3013年4月16日教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第45、46頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):、南、西、北四個(gè)方位的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北,能根據(jù)給定的一個(gè)方向(東、南、西或北)來(lái)辨認(rèn)其余七個(gè)方向,并能
2025-01-27 13:19
【摘要】預(yù)防血吸蟲(chóng)病基本知識(shí)教案設(shè)計(jì)第一課時(shí)預(yù)防血吸蟲(chóng)病教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生初步了解血吸蟲(chóng);2、使學(xué)生知道什么是血吸蟲(chóng)??;3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)血吸蟲(chóng)病的危害;4、教育學(xué)生怎樣預(yù)防血吸蟲(chóng)?。?、引導(dǎo)學(xué)生明白自己生活的荊州市是血吸蟲(chóng)病的重災(zāi)區(qū),教育學(xué)生成為血吸蟲(chóng)病知識(shí)的宣傳者;6教育學(xué)生維護(hù)健康,珍愛(ài)生命。教學(xué)重、難點(diǎn):1、血吸蟲(chóng)病的危害2、懂得如何預(yù)防血吸蟲(chóng)病
2025-06-04 02:23
【摘要】14 植樹(shù)的牧羊人知識(shí)與技能運(yùn)用第一人稱,增加了故事的真實(shí)性。運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)法來(lái)突出主題。過(guò)程與方法通過(guò)分析對(duì)比的寫(xiě)法,探究本文主題。情感、態(tài)度與價(jià)值觀感受人物崇高的精神品質(zhì),樹(shù)立正確、積極的人生觀。重點(diǎn)默讀課文,抓住主要信息,概括內(nèi)容要點(diǎn),理清故事情節(jié)。難點(diǎn)通過(guò)揣摩對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě)分析人物形象,從而多角度理解文章的中心。默讀法、賞析法、合作
2025-06-19 01:22
【摘要】第一篇:《明天要遠(yuǎn)足》最新教案設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)4個(gè)字。 2、認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁:目字旁“目” (二)能力目標(biāo) 正確、流利地朗讀課文,注意句子的語(yǔ)氣變...
2024-11-15 23:35
【摘要】《落花生》教學(xué)設(shè)計(jì)一、謎語(yǔ)導(dǎo)入1:同學(xué)們,上一星期我們學(xué)習(xí)了猜字謎,大家喜不喜歡。今天,老師給大家?guī)?lái)了謎語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)們猜猜看它是哪種植物?(出示謎語(yǔ))根根胡須入泥沙,自造房屋自安家,地上開(kāi)花不結(jié)果,地下結(jié)果不開(kāi)花。學(xué)生回答。2:花生還有另一個(gè)名字,叫。(出示題目:落花生)3:你知道花生為什么又叫落花生嗎?(出示落花生名字來(lái)由)其實(shí),花生開(kāi)花之后,開(kāi)花的地方形
2025-06-04 02:57
【摘要】《標(biāo)志設(shè)計(jì)》教案設(shè)計(jì)我準(zhǔn)備從教材分析、教法運(yùn)用、學(xué)法指導(dǎo)和教學(xué)程序四個(gè)方面加以說(shuō)明。一、教材分析、地位、作用本節(jié)課是設(shè)計(jì)制作課。主要是對(duì)構(gòu)成設(shè)計(jì)單元內(nèi)容作一個(gè)全面的總結(jié),使學(xué)生在鞏固舊知識(shí)的分類、標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本知識(shí)作全面的了解。標(biāo)志是一門實(shí)用崐性很強(qiáng)的設(shè)計(jì)藝術(shù),它要求以簡(jiǎn)潔明了的圖形、強(qiáng)烈的視覺(jué)刺激效果,
2025-01-24 04:34
【摘要】《春酒》教學(xué)設(shè)計(jì)單位:太和縣趙集中學(xué)姓名:張小悅時(shí)間:2020年4月15日《春酒》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):理解、積累“家醅、炮制、枸杞、薏仁”等詞語(yǔ)。能力目標(biāo):
2025-01-27 17:26
【摘要】1/5折扣上課解決方案教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明“折扣”在日常生活中經(jīng)常見(jiàn)到,學(xué)生并不陌生,但是對(duì)于“折扣”的含義,學(xué)生不是真正理解,因此在教學(xué)設(shè)計(jì)中突出以下幾點(diǎn):,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)設(shè)計(jì)緊緊圍繞學(xué)生收集的有關(guān)商店的促銷手段以及學(xué)生對(duì)“折扣”的認(rèn)識(shí),充分利用生活
2024-11-01 14:08
【摘要】《翠鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求1、了解翠鳥(niǎo)的外形和活動(dòng)的特點(diǎn),進(jìn)而理解這些特點(diǎn)和翠鳥(niǎo)捉魚(yú)本領(lǐng)的關(guān)系,初步知道翠鳥(niǎo)的特點(diǎn)是為了適應(yīng)環(huán)境而漸漸形成的,教育學(xué)生懂得愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)。2、學(xué)習(xí)作者觀察的順序和抓住特點(diǎn)進(jìn)行觀察的方法。3、能聯(lián)系上下文理解課文中的一些詞語(yǔ)。4、利用多媒體技術(shù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。5、學(xué)會(huì)本
2025-01-27 18:10
【摘要】18頤和園教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:教學(xué)應(yīng)該讓學(xué)生在積極主動(dòng)的思維活動(dòng)中,進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),注重情感體驗(yàn),發(fā)展感受和理解的能力,受到情感熏陶,享受健康的審美情趣?!额U和園》是一篇游記,不但文字優(yōu)美,而且條理清楚。本課教學(xué)設(shè)計(jì)旨在指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)第一課時(shí)初讀課文,探索文路,體會(huì)結(jié)構(gòu)美,并借助填空的方式引導(dǎo)學(xué)生抓住記敘游覽過(guò)
2025-01-27 16:43
【摘要】-1-《方程》教學(xué)設(shè)計(jì)(試行)第三單元單元課題總復(fù)習(xí)第課課題第1課時(shí)設(shè)計(jì)者藍(lán)小輝2020年4月15日一、教材分析教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)
2025-01-27 16:35
【摘要】荷花教案設(shè)計(jì)1、通讀全文,能正確、流利地讀課文;2、學(xué)習(xí)六個(gè)生字“挨、蓮、蓬、裂、姿、勢(shì)”,理解“挨挨擠擠、花骨朵、飽脹、破裂、姿勢(shì)”等詞;3、學(xué)習(xí)第2、3自然段,感受荷花的美,并能有感情地朗讀這兩段。4、初步學(xué)會(huì)用“什么怎么樣”的句式概括段意。教學(xué)重難點(diǎn):目標(biāo)2、3、4教學(xué)過(guò)程:
2025-01-27 13:59