【摘要】個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——模板姓名陳燕芳性別女年齡41歲學(xué)歷大專職稱小學(xué)語文高級(jí)教師教齡22年職務(wù)教師所任學(xué)科語文課題名稱書寫規(guī)范漢字個(gè)人2020-2020年發(fā)展規(guī)劃個(gè)人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)我的規(guī)劃源于國(guó)家對(duì)書寫規(guī)范漢字的重視和現(xiàn)在學(xué)生書寫的馬虎。我本人寫的字經(jīng)歷了從
2025-01-26 15:27
【摘要】作者信息姓名燕居麗電話13963356896學(xué)科語文年級(jí)五年級(jí)郵件?單位廣饒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)主題《地震中的父與子》一、教材分析《地震中的父與子》是五年級(jí)上冊(cè)第六組的第一篇精讀課文。講述的是1994年在美國(guó)洛杉磯的大地震中,一位父親冒著危險(xiǎn),不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過38小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和其它13
2025-06-03 22:37
【摘要】1地震中的父與子合江縣白米鎮(zhèn)中心小學(xué)校劉小琴一、教學(xué)目標(biāo)分析1、學(xué)會(huì)8個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字,能正確理解“混亂、昔日、廢墟”等詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過聯(lián)系上下文及生活實(shí)際,體會(huì)“不論發(fā)生什么,我總會(huì)與你在一起”這一對(duì)父子的人生信念的含義。(難點(diǎn))4、通過人物
2025-01-26 15:29
【摘要】《地震中的父與子》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 《地震中的父與子》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、認(rèn)識(shí)8?jìng)€(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。積累文中關(guān)于人...
2024-12-06 00:35
【摘要】完美WORD格式《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))彭健一、教學(xué)目標(biāo)1、通過深入閱讀課文內(nèi)容,進(jìn)一步讓學(xué)生感受父親對(duì)兒子深沉的愛以及兒子從父親身上汲取的巨大精神力量。體會(huì)父與子的了不起。2、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生
【摘要】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)五 教學(xué)準(zhǔn)備: 教師制作多媒體課件;鼓勵(lì)學(xué)生課前收集有關(guān)地震的圖片、資 料(學(xué)生異常積極,查找的資料有十幾本之多,特別是孫中愷、邢 中浩從網(wǎng)上下栽了智利大地...
2024-08-15 15:50
【摘要】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備 1.預(yù)習(xí)課文,自學(xué)生字詞。 2.搜集并閱讀同類的頌揚(yáng)親情的故事。如學(xué)生搜集有困難,教 師可提供《背影》《血淚親情泣天地》《無私母愛創(chuàng)造生命奇跡...
2024-08-15 15:49
【摘要】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目的: 。 ,使學(xué)生受到愛別人以及做人應(yīng)有責(zé)任感的教育。 教學(xué)重難點(diǎn): ,體會(huì)課文表達(dá)的思想感情。 。 教學(xué)過程: (一)談話引入 我們...
2024-08-15 19:05
【摘要】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題 1.講生活中的一則實(shí)例,讓學(xué)生談感受。 曾有這樣一則報(bào)道:有一位母親買菜回家,突然看見自己三歲 的兒子正...
2024-08-15 01:30
【摘要】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)六 【教學(xué)目標(biāo)】 1.充分體會(huì)和感受親情的可貴,受到熏陶和感染。 2.領(lǐng)悟課文中一些重點(diǎn)語句語言運(yùn)用的特色。 【課前準(zhǔn)備】 學(xué)完《秋天的懷念》(人教版六年...
【摘要】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)四 教具準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題 1、[板書:地震]師:同學(xué)們,大家用課余時(shí)間搜集了有關(guān)地震 危害的資料,誰愿意把搜集到的信息...
2024-08-15 01:31
【摘要】第一篇:《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)(范文) 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本組教材以“父母之愛”為專題,編排了精讀課文《地震中的父與子》、《“精彩極了”和“糟糕透了”》,略讀課文《慈母情...
2024-10-28 23:26
【摘要】第一篇:地震中的父與子教學(xué)設(shè)計(jì)大全 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì) (第一課時(shí)) 一、教材分析 《地震中的父與子》是人教版第九冊(cè)第六組的第一篇精讀課文,本組教材以“父母之愛”為專題。課文講述的是有...
2024-10-29 02:35
【摘要】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)過程: 導(dǎo)入: 同學(xué)們,今天我們來看一下《地震中的父與子》中的父親是以 一種什么樣的方式去表達(dá)他的愛的,兒子又從這偉大的父愛中得到 了怎樣的力量。...
【摘要】《地震中的父與子》教案教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。積累文中關(guān)于人物外貌、語言描寫的佳句。2.有感情地朗讀課文,從課文的具體描述中感受父親對(duì)兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力量。3.領(lǐng)悟作者抓住人物外貌、語言、動(dòng)作特點(diǎn)進(jìn)行描寫,反映人物思想品質(zhì)的表達(dá)方法。
2025-01-24 04:49