教科版資料四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)全冊(cè)教案-在線瀏覽
2025-06-04 00:16本頁面
【正文】 考：如果你是媽媽，會(huì)喜歡這件禮物嗎？為什么？三、尋找快樂到家庭里找快樂?？鞓返母矗喝伺c人之間的誠實(shí)。五、小結(jié)只要人人都做到真誠相待，彼此信任，我們的生活會(huì)變得更美好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：了解確定模擬活動(dòng)的路線以保證活動(dòng)的實(shí)效和安全。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，今天這節(jié)課先請(qǐng)大家完成一個(gè)任務(wù)；從這兒（操場）走回咱們的教室。（2） 宣布活動(dòng)要求“盲人”和“啞巴”兩人一組，互相幫助，繞操場一周，回到教室；在整個(gè)任務(wù)過程中，“盲人”不允許摘下眼罩，“啞巴”不允許說話提示，只能靠動(dòng)作來提醒。五、反思、討論你曾經(jīng)是怎樣對(duì)待殘疾人的？以后遇到需要幫助的殘疾人，你能為他做些什么？六、活動(dòng)延伸 體驗(yàn)日記。凱勒的散文《假如給我三天光明》，感受生命的可貴。感受、了解社會(huì)和人們對(duì)老、弱、病、殘的關(guān)心和幫助。活動(dòng)準(zhǔn)備：聯(lián)系福利院，并請(qǐng)他們做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。教學(xué)過程：一、活動(dòng)動(dòng)員：同學(xué)們，今天我們要去福利院了解那里的孩子們的生活，請(qǐng)大家在活動(dòng)過程中做好以下幾點(diǎn)?？梢宰杂膳臄z照片。嘗試做一做：主動(dòng)為福利院做一件小事，如給孩子喂飯，教孩子們唱一首歌等。三、匯報(bào)交流：說說在福利院自己感受最深刻的所見所聞。四、活動(dòng)延伸：辦一次宣傳專欄：以照片、繪畫、作文等形式報(bào)道此次活動(dòng)。活動(dòng)主題三 我們的愛心行動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生用具體的行動(dòng)來關(guān)心幫助弱勢人群?；顒?dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生調(diào)查了解幫助對(duì)象的情況，成立各愛心小分隊(duì)，學(xué)生自由選擇入隊(duì)，各小分隊(duì)隊(duì)長擬定隊(duì)員名單，討論制定本小分隊(duì)愛心行動(dòng)計(jì)劃。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)。宣布愛心行動(dòng)方案。宣誓。3. 學(xué)習(xí)有計(jì)劃地開展社會(huì)調(diào)查 , 搜集、整理信息 , 撰寫簡單的調(diào)查報(bào)告。水對(duì)于我們來說 , 是多么重要啊 !2. 出示課件 :( 城市綠化噴灌照片、小型水電站、群鵝戲水圖等 ) 能說說你的感受嗎 ? 3. 學(xué)生討論交流 : 生活中有哪些地方離不開水呢 ?二、關(guān)注家鄉(xiāng)水1. 出示課件 :( 教科書插圖及學(xué)生日記 ) 從熱愛、向往到觸目驚心 , 你的心里會(huì)想些什么呢 ? 在你的印象中 , 家鄉(xiāng)水是怎樣的呢 ?2. 交流 : 你關(guān)注家鄉(xiāng)的水嗎 ? 你最想了解些什么 ? 對(duì)于這些問題 , 你和你的小伙伴打算怎樣去解決 ?三、制定考察計(jì)劃1. 自由分組 : 根據(jù)共同感興趣的問題 , 可按照尋找污染源 , 取水樣考察水質(zhì) , 觀測水面漂浮物、水中生物 , 參觀自來水廠或污水處理廠 , 調(diào)查訪問水污染的危害 , 查閱關(guān)于水環(huán) 境的資料等項(xiàng)目自由結(jié)組。3. 小組討論、研究并制定考察活動(dòng)計(jì)劃。b. 在小組長的組織、安排下 , 擬訂活動(dòng)計(jì)劃 , 布置分工合作事宜。四、總結(jié)1. 指導(dǎo)學(xué)生做好考察前的準(zhǔn)備工作。沿著河邊走一走主題活動(dòng)二：我們時(shí)刻在呼吸教學(xué)目標(biāo)：1. 關(guān)注家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量 , 探究空氣污染的原因和對(duì)人們生活的影響 。 3. 進(jìn)一步培養(yǎng)以合作的方式開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的能力。我們時(shí)刻在呼吸。三、調(diào)查周圍空氣情況1. 做好調(diào)查準(zhǔn)備 : 將透明膠布反釘?shù)侥景迳稀?. 實(shí)地測查 : 將準(zhǔn)備好的測查工具放到預(yù)選的不同地點(diǎn)。四、討論測查結(jié)果1. 觀察測查結(jié)果?；顜淼牟焕?
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