和我們一樣享受春天說課稿-在線瀏覽
2025-06-04 00:13本頁面
【正文】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：下面我從教材、教法、教學(xué)過程幾個方面來進(jìn)行說課?！ ?《和我們一樣享受春天》是一首呼喚和平的詩,它以一個孩子的視角，揭示了戰(zhàn)爭給自然世界帶來的種種不安寧，發(fā)出對和平的呼喚。二（第5小節(jié)）、發(fā)出祈盼，讓戰(zhàn)火中的孩子和我們一樣在鮮花中讀書，一同享受春天的美好?！ ?教材選編這篇課文主要有兩個意圖：一是激發(fā)學(xué)生憎恨戰(zhàn)爭、維護(hù)和平的情感?！ ?根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特征，我預(yù)設(shè)本課的教學(xué)目標(biāo)為： 認(rèn)識4個生字?！ ?通過反復(fù)朗讀，了解詩歌的內(nèi)容，體會詩歌表達(dá)的思想感情，受到熱愛和平的教育?！ ?有感情地朗讀課文?！ ?其中3兩個目標(biāo)是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，而第2個目標(biāo)體會詩歌表達(dá)的思想感情，受到熱愛和平的教育則是教學(xué)難點(diǎn)。說教法、學(xué)法最后一節(jié)的希望與祈盼，更是讓人揪心，雖然僅僅只是一張平穩(wěn)的課桌，一間潔白的教室，如果沒有和平，連人類生存最基本的要求都是空想，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，這是世界人民共同的心愿?！ ?本課教學(xué)，不宜逐詞逐句講解，所以我在本課教學(xué)過程伊始，組織學(xué)生交流課前搜集的材料，讓學(xué)生對戰(zhàn)爭，特別是戰(zhàn)爭中的平民百姓、婦女兒童的生活狀況有一些基本的了解，為理解詩歌的意思作鋪墊。如第一節(jié)在讀的基礎(chǔ)上，想象大海本來是什么樣的，現(xiàn)在是什么情景，想象后說一說：面對此景，你有什么感受，再有感情地朗讀詩歌。通過反復(fù)朗讀，使學(xué)生了解詩歌的內(nèi)容，體會詩歌表達(dá)的思想感情，受到熱愛和平的教育。因此，我的教學(xué)過程有以下4個環(huán)節(jié)。、兒童的生活狀況有一些基本的了解，從而巧妙地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入文本自主閱讀狀態(tài)?！ ?這樣
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