小學(xué)計(jì)算機(jī)課程-認(rèn)識(shí)好朋友計(jì)算機(jī)說課稿與教案-在線瀏覽
2025-06-03 22:50本頁(yè)面
【正文】 一）任務(wù)驅(qū)動(dòng)，激趣導(dǎo)入 （二）初步嘗試，探究新知 （三）教師引導(dǎo)，鞏固新知 （四）強(qiáng)化練習(xí)，形成技能 （五）課外實(shí)踐，拓展延伸 具體闡述如下： （一）激趣導(dǎo)入 講授新知 首先，教師開門見山直接問學(xué)生你喜歡電腦嗎？電腦是做什么用的？你會(huì)用電腦嗎？有些同學(xué)接觸過電腦，既然同學(xué)們知道這么多，現(xiàn)在我可要考考你們了：一臺(tái)計(jì)算機(jī)應(yīng)該包括哪些東西？此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)目的是創(chuàng)設(shè)美好的學(xué)習(xí)情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，利用學(xué)生的自信心、觀察力、好奇心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)、積極地接受任務(wù)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為全課奠定輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。 常見的計(jì)算機(jī)包括主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等部件。孩子們都有很強(qiáng)探索欲和表現(xiàn)欲，教師正是抓住了孩子們這一心理特點(diǎn)，讓學(xué)生親自體驗(yàn)，在探究中學(xué)習(xí)到蘊(yùn)含在其中的技能。我認(rèn)為孩子都有很強(qiáng)的好勝心，這一環(huán)節(jié)他沒有完成任務(wù)反而會(huì)促使他帶著問題更好的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生認(rèn)一認(rèn)，說一說主機(jī)：主機(jī)里安裝有很多重要部件，主機(jī)的后頭有很多的接頭盒插頭，這些接頭盒插頭可與其他設(shè)備相連接。鍵盤：鍵盤是輸入信息的設(shè)備。出示另外一個(gè)問題：如何開關(guān)機(jī)：開機(jī)：打開顯示器電源按下主機(jī)POWER按鈕，打開主機(jī)電源。同學(xué)們現(xiàn)在可以開機(jī)，請(qǐng)你旁邊的同學(xué)做一下監(jiān)督，看自己是否做的正確。同學(xué)們現(xiàn)在可以關(guān)機(jī)，請(qǐng)你旁邊的同學(xué)做一下監(jiān)督，看自己是否做的正確。 （三）強(qiáng)化練習(xí)，形成技能： 寫出計(jì)算機(jī)各部分的名稱。（四）課外實(shí)踐，拓展延伸： 讓學(xué)生把本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)回家考考家長(zhǎng)，看家長(zhǎng)是否知道，這樣可以鞏固學(xué)過的知識(shí)，如果家長(zhǎng)回答不出來，會(huì)增加孩子們學(xué)習(xí)電腦的自信心。 課題：《認(rèn)識(shí)好朋友——計(jì)算機(jī)》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)
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