【摘要】裝飾圖案講課教師:第二節(jié)民間圖案“民間”具有平民大眾、鄉(xiāng)土基層和通俗普及的意思。民間圖案是指歷史上廣為流傳于民間的老百姓生活用品上的各類圖案,它有別于宮廷、官方及上層社會的器物圖案。民間圖案主要是勞動人民創(chuàng)造的生活文化,它與人民生活、生產、風俗習慣有著密切的聯(lián)系,其多數(shù)直接用來美化
2024-09-25 23:03
【摘要】玉雕圖案代表的含義瑪瑙世界,廈門東埔瑪瑙村,瑪瑙論壇,瑪瑙交易,瑪瑙收藏龍鳳-權勢;蝴蝶-不朽;蝙蝠-福氣;蟬-再生;豬-富足;魚化龍-蛻變;鯰魚-年年有余;蟾蜍-招財進寶;魚-金玉(魚)滿堂;羊-吉祥;知了-功課進步;葫蘆-魔力;竹節(jié)-節(jié)節(jié)高升;佛手-福壽;青蓮-清廉;荔枝-利市大開;桃子-長壽;石榴-多子多孫
2024-09-14 18:02
【摘要】————經濟職業(yè)學院畢業(yè)論文題目:服飾圖案在服裝設計中的運用姓名:院系:服裝藝術系專業(yè):藝術設計班級:10級藝術設計學
2024-10-02 07:08
【摘要】一、積累與運用。蟾蜍()鄞縣()雌性()鯽魚()繁衍()兩棲()。繁衍:免疫:相安無事:。①“克隆”的含義是什么?②本文使用小標題的作用是什么?。有關“克隆人”的討論人們,科技進步是一首
2025-01-26 15:20
【摘要】《奇妙的蛋》教案 《奇妙的蛋》教案1設計思路 本活動源自《奇妙的蛋》主題。在進行該活動時,《奇妙的蛋》主題的開展處于主題結束即最后的階段。在前面的小主題中,我們和孩子們一起認識了各種各...
2024-12-06 00:52
【摘要】《奇妙的顏色》教案 《奇妙的顏色》教案1活動目標: 1、培養(yǎng)幼兒對人體感覺的探索精神及學習的興趣。 2、發(fā)展幼兒的感知、觀察能力及用不同語言表達感官經驗的能力。 3、認識感...
2024-12-06 00:58
【摘要】《奇妙的橋》教學目標:1、學會7個生字何8個生字。在我們身邊就有許多橋,同學們,你們有沒有注。2、正確流利的、有感情的朗讀課文。3、通過課文的學習,感受橋的奇妙,從而培養(yǎng)學生對科學探究的興趣。教學過程:一、引語1、提起橋,幾乎每個人都知道,而且還都在橋上走過。有了橋,人和車就能方便的通行了。在我們身邊就有許多橋,同學們,你們有沒有注
【摘要】奇妙的克隆教案 六、總結: 1、本文是一篇科普文,整個文章是按照邏輯順序進行的。作者用通俗易懂的語言,生動說明了深奧尖端的生物技術。學習了這篇課文,我們知道了一些克隆動植物,比如克...
2024-12-07 04:03
【摘要】《奇妙的克隆》教學設計一、教學目標1、培養(yǎng)學生鍥而不舍的科學態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學精神。2、進一步了解說明順序和說明方法。3、進一步培養(yǎng)學生收集資料、篩選資料、利用資料的學習能力。二、教學重點通過競賽,了解課文內容,在此基礎上,利用收集的有關克隆資料展開辯論,培養(yǎng)學生鍥而不舍的精神和口語交際
2025-01-11 21:58
【摘要】第周星期年月日課題奇妙多姿的樹(裝飾畫)教學目標認知目標采用不同的手法,對樹的自然形態(tài)作藝術加工,畫出一兩棵樹。情感目標培養(yǎng)熱愛大自然的情感。智能目標從實踐中發(fā)展學生的藝術創(chuàng)造才能。教材分析教學重點
2025-02-02 11:04
【摘要】奇妙的顏色教案 奇妙的顏色教案1活動設計背景 對于剛出生的幼兒,迎接他的就是一個五彩繽紛的神奇世界,紅的、黃的、藍的、彩的。也許剛開始寶寶對這一切“熟視無睹”。隨著寶寶視覺系統(tǒng)發(fā)育的不...
2024-12-07 03:08
【摘要】日本藝術家子西村返工單張紙的手工紙為抽象的,異形的藝術作品在她的系列標示為救濟。她采用了在折紙中使用的紙張折疊技術,改造日本的特殊的紙被稱為kyokushi到迷人的幾何圖案。她結合了傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代美學在一個單色配色方案,使一組有趣的視覺呼應的曼荼羅圖案的形狀和視覺的紙張結構。添加到他們的有趣的形式是一個事實,即不同于典型的折紙,他們仍然相當二維。一定通過西村的專家執(zhí)
2024-10-13 14:23
【摘要】課題講解12包裝的功能包裝設計的原則包裝設計由此可知:在實際生活中,人和社會真正需要的不是包裝本身,而是包裝的功能。從包裝自身的生產領域到最后隨同商品進入的消費領域,其間要經歷許多不同的環(huán)節(jié)。包裝為適應各個環(huán)節(jié)的不同需要,就必須具備多種多樣的功能。包裝的功能包裝的保護性包裝的
2025-02-02 15:51
【摘要】3/29/20231圖案的組織紋樣?[教學目的不要求]?通過學習要求學生應掌握單獨紋樣、適合紋樣制作方法,能夠獨立完成單獨紋樣不適合紋樣的繪制。?[教學重點]?單獨紋樣不適合紋樣的各種骨法?[教學難點]?單獨紋樣不適合紋樣的設計變形。?[教具]?制作圖案的基本工具
2025-02-19 02:50
【摘要】中國彩陶圖案第二節(jié)中國彩陶圖案一.彩陶概括中國的彩陶產生于距今7000年之前,其自身的發(fā)展有4000年的歷史,是世界上古藝術中重要的組成部分。由于中國的文化是多源頭的,彩陶分布在全國7000多個地方,主要在黃河流域和長江流域
2025-07-01 23:06