【摘要】第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(第4課時)目標(biāo)展示,概述血液循環(huán)的結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)的過程,區(qū)別動脈血和靜脈血。。、心腦血管病的預(yù)防。是()
2025-08-04 23:05
【摘要】第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(第2課時)目標(biāo)展示,識別心臟結(jié)構(gòu);,說明心臟不功能相適應(yīng)的特點(diǎn);,認(rèn)同體育運(yùn)動有利于心臟健康。,心肌壁最厚的是()
2025-08-06 19:20
【摘要】心臟第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?有一家人在山上住,他們想喝山下的自來水,于是想到了用泵接上水管。人體中也有一個類似于泵一樣的結(jié)構(gòu),能將血液運(yùn)輸出去,這個結(jié)構(gòu)是什么呢?心臟?,識別心臟結(jié)構(gòu);?,說明心臟與功能相適應(yīng)的特點(diǎn);?,認(rèn)同體育運(yùn)動有利于心臟健康。
2025-07-30 12:50
【摘要】血管第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸這個運(yùn)輸系統(tǒng)就是血管,它們遍布人體全身各處,是運(yùn)輸各種營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的通道。在城市里,錯綜復(fù)雜的交通網(wǎng)絡(luò)為我們帶來了生活的便利,人體內(nèi)有沒有這樣的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)嗎??;?;?。感受血管跳動你找到“跳動”的血管了么?它為什么會跳動呢?血管的這種“跳動”就是脈
2025-08-07 23:12
【摘要】主備人用案人授課時間2010年09月總第3課時課題14.1人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸——血液(1)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1、學(xué)生能夠描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能,并能通過血漿和三種血細(xì)胞的功能歸納出血液的功能。 2、?使用顯微鏡觀察人血的永久涂片,嘗試識別紅細(xì)胞和白細(xì)胞。能力目標(biāo):1
2025-07-25 16:02
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸心臟小魚尾鰭的血液流動動脈靜脈判斷:動脈、毛細(xì)血管、靜脈?血流方向?毛細(xì)血管哈維英科學(xué)家,由于對血液循環(huán)的實(shí)驗(yàn)研究,獲得了“近代生理學(xué)之父”的稱譽(yù)。他從實(shí)驗(yàn)入手,從綁扎人體上臂血管的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),動脈和靜脈
2024-09-14 14:23
【摘要】第2節(jié)人體內(nèi)廢物的排出目標(biāo)展示;;;;。1.正常人的原尿呾尿液中,都含有的物質(zhì)是()2.正常人的原尿與血漿相比,原尿中一定沒有(
2025-08-04 22:37
【摘要】第2節(jié)人體內(nèi)廢物的排出水乃生命之源,既然水對人體如此重要,那么,為什么人體每天還要排出這么多尿液呢?尿的來源是什么?又是怎樣形成的呢??;?;?;?;?。排泄及排泄途徑排泄:人體將二氧化碳、尿素,以及多余的水和無機(jī)鹽等排出體外的過程叫做排泄。排泄
【摘要】主備人陳哲用案人授課時間2021年09月總第5課時課題14.1人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸——血液循環(huán)課型新授教學(xué)目標(biāo)]知識目標(biāo):描述血液循環(huán)的途徑,理解體循環(huán)、肺循環(huán)的意義能力目標(biāo):1、能夠熟練使用顯微鏡觀察金魚尾鰭血液流動情感目標(biāo):1通過觀察實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的
2025-02-07 09:11
2025-08-02 12:10
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(四)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解正常人血液中的一些數(shù)據(jù),并可以把它應(yīng)用到生活中去。2、了解輸血及獻(xiàn)血的常識。學(xué)習(xí)重點(diǎn):血常規(guī);輸血及獻(xiàn)血學(xué)習(xí)難點(diǎn):輸血的原則學(xué)習(xí)過程:一、血常規(guī)1、正常人的血細(xì)胞數(shù)據(jù)
2025-01-23 00:15
【摘要】第14章人體內(nèi)平衡的維持八年級上冊一、課標(biāo)要求本章對應(yīng)的《生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》主題五生物圈中的人中:2.人體生命活動的能量供給;3.人體代謝廢物的排出的部分內(nèi)容。課標(biāo)要求2.人體生命活動的能量供給具體內(nèi)容活動建議描繪人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成觀察血涂片。解讀血常
2025-01-30 04:22
【摘要】蓮山課件蓮山課件課時教案教學(xué)課題5生物圈中的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸教學(xué)目的1.知識目標(biāo)(1)區(qū)別三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能。(2)描述血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能。(3)描述心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能。(4)描述血液循環(huán)的途
2025-01-24 19:16
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(五)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過模擬哈維實(shí)驗(yàn)、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動,了解血液循環(huán)及血液的變化2、通過觀察血液循環(huán)途徑,了解人體血液循環(huán)的具體路線。學(xué)習(xí)重點(diǎn):人體血液循環(huán)的具體路線學(xué)習(xí)難點(diǎn):血液的變化學(xué)習(xí)過程:一、通過模擬哈維實(shí)驗(yàn)
2025-02-10 02:27
【摘要】第1節(jié)人體的運(yùn)動(第1課時)。。。1、人體的運(yùn)動系統(tǒng)是由、______、及組成。2、人體的骨骼由塊骨組成,可以分為、、和三部分3、人體骨骼具有、