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正文內(nèi)容

c語言基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí)考前突擊專用資料-在線瀏覽

2025-06-03 12:28本頁面
  

【正文】 a=%d,b=%d”,12, 34) 考試重點(diǎn)!一定要記住是將12和34以第一部分的形式現(xiàn)在在終端也就是黑色的屏幕上。在黑色屏幕上面顯示為 a=12,b=34 printf(“a=%d,\n b=%d”,12, 34)那么輸出的結(jié)果就是:a=12,b=34 int x=017; 一定要弄清楚為什么是這個(gè)結(jié)果!過程很重要 printf(“%d”, x); 15printf(“%o”, x); 17 printf(“%o”,x); 017printf(“%x”, x); 11 printf(“%x”,x); 0x11 int x=12,y=34; 注意這種題型 char z=‘a(chǎn)’; printf(“%d ”,x,y); 一個(gè)格式說明,兩個(gè)輸出變量,后面的y不輸出 printf(“%c”,z); 結(jié)果為:12a 一定要背誦的格式說明表示內(nèi)容格式說明表示內(nèi)容%d整型 int%c字符 char%ld長(zhǎng)整型 long int%s字符串%f浮點(diǎn)型 float%o八進(jìn)制%lfdouble%o帶前導(dǎo)的八進(jìn)制%%輸出一個(gè)百分號(hào)%x十六進(jìn)制%5d%x帶前導(dǎo)的十六進(jìn)制舉例說明:printf(“%2d”,123 ); 第二部分有三位,大于指定的兩位,原樣輸出123printf(“%5d”,123 ); 第二部分有三位,小于指定的五位,左邊補(bǔ)兩個(gè)空格 123printf(“%10f”, ); 小數(shù)要求補(bǔ)足6位的,沒有六位的補(bǔ)0,。a,amp??荚嚭诵臑椋阂荒R粯印S幸稽c(diǎn)不同也不行。x,amp。x;scanf(“%d”,x); 錯(cuò)誤 scanf(“%d”,p);正確scanf(“%d”,amp。x,amp。z);x為12,y為3456,z為7終端輸入:1 234567 由于1和2中間有空格,所以只有1位給xscanf(“%2d%4d%d”,amp。y,amp。x);這個(gè)時(shí)候輸入1,特別注意表示的是整數(shù)1scanf(“%c”,amp。補(bǔ)充說明:1)scanf函數(shù)的格式考察: 注意該函數(shù)的第二個(gè)部分是amp。a,amp。c)。2)putchar ,getchar 函數(shù)的考查: char a = getchar() 是沒有參數(shù)的,從鍵盤得到你輸入的一個(gè)字符給變量a。3)如何實(shí)現(xiàn)兩個(gè)變量x ,y中數(shù)值的互換(要求背下來) 不可以把 x=y ,y=x。4)如何實(shí)現(xiàn)保留三位小數(shù),第四位四舍五入的程序,(要求背下來) y=(int)(x*100+)/ 這個(gè)保留兩位,對(duì)第三位四舍五入 y=(int)(x*1000+)/ 這個(gè)保留三位,對(duì)第四位四舍五入y=(int)(x*10000+)/ 這個(gè)保留四位,對(duì)第五位四舍五入 這個(gè)有推廣的意義,注意 x = (int)x 這樣是把小數(shù)部分去掉。 C語言有構(gòu)造類型,沒有邏輯類型。如 98這個(gè)關(guān)系表達(dá)式是真的,所以98這個(gè)表達(dá)式的數(shù)值就是1。 xyz是真還是假?帶入為102,從數(shù)學(xué)的角度出發(fā)肯定是錯(cuò)的,但是如果是C語言那么就是正確的!因?yàn)橐?0為假得到0,表達(dá)式就變成了02那么運(yùn)算結(jié)果就是1,稱為了真的了! c、等號(hào)和賦值的區(qū)別!一定記住“=”就是賦值,“= =”才是等號(hào)。a) 共有amp。 || ! 三種邏輯運(yùn)算符號(hào)。amp。c) 注意短路現(xiàn)象。 詳細(xì)請(qǐng)見書上例子,一定要會(huì)做例1和例2d) 表示 x 小于0大于10的方法。是先計(jì)算0x 得到的結(jié)果為1或則0;再用0,或1與10比較得到的總是真(為1)。amp。3)if 語句 a、else 是與最接近的if且沒有else的語句匹配。a=b。 if(ab){t=a。b=t。 else if(b= =t)printf(“b”)。 else pritnf(“d”)。 正確的是b為3。else b+=3; ifelseif語句沒有一個(gè)正確的,就執(zhí)行else的語句!4)條件表達(dá)式:   表達(dá)式1 ?表達(dá)式2 :表達(dá)式3a、考試口訣:真前假后。 c、int a=1,b=2,c=3,d=4,e=5;k=ab?c:de?d:e。break在C語言中就是分手,一刀兩斷的意思。d) switch(x) x:是整型常量,字符型常量,枚舉型數(shù)據(jù)。case 2: ….} e)switch是必考題型,請(qǐng)大家一定要完成書上的課后的switch的習(xí)題。 b)for循環(huán)當(dāng)中必須是兩個(gè)分號(hào),千萬不要忘記。 d) dowhile()循環(huán)的最后一個(gè)while()。(當(dāng)心上機(jī)改錯(cuò)),do-while循環(huán)是至少執(zhí)行一次循環(huán)。continue: 是繼續(xù)的意思,(繼續(xù)循環(huán)運(yùn)算),但是要結(jié)束本次循環(huán),就是循環(huán)體內(nèi)剩下的語句不再執(zhí)行,跳到循環(huán)開始,然后判斷循環(huán)條件,進(jìn)行新一輪的循環(huán)。4) while((c=getchar())!=’\n’) 和 while(c=getchar() !=’\n’)的差別先看a = 3 != 2 和 (a=3)!=2 的區(qū)別:(!=號(hào)的級(jí)別高于=號(hào) 所以第一個(gè)先計(jì)算 3!=2) 第一個(gè)a的數(shù)值是得到的1;第二個(gè)a的數(shù)值是3。5)每行輸出五個(gè)的寫法:for(i=0;i=100;i++){ printf(“%d”,i); if((i+1)%5==0)printf(“\n”)。}6)如何整除一個(gè)數(shù): i%5==0表示整除5 I%2==0表示整除2,同時(shí)表示是偶數(shù)!7)輸入123,輸出321逆序輸出數(shù)據(jù)int i=123。}8)for只管后面一個(gè)語句:int i=3;for(i=3;i6。函數(shù)不可以嵌套定義。函數(shù)名缺省返回值類型,默認(rèn)為 int。 printf(“是質(zhì)數(shù)!”);}如何求階層:n! 背誦這個(gè)程序! int fun(int n){ int p=1。i=n。return p。 add(int x,int y){return x+y;} main(){ int sum; sum=add(add(7,8),9);請(qǐng)問sum的結(jié)果是多少? 結(jié)果為24} 函數(shù)的參數(shù),返回?cái)?shù)值(示意圖): main(){ int a = 5,b=6,c。 printf(“%d”,c)。int add ( int x, int y){ int z。 return z。程序是在從上往下順序執(zhí)行,當(dāng)碰到了函數(shù)add后,把a(bǔ),b的數(shù)值穿給調(diào)用函數(shù),程序暫時(shí)中斷等待返回?cái)?shù)值。(考試的重點(diǎn)) 傳數(shù)值的話,形參的變化不會(huì)改變實(shí)參的變化。函數(shù)聲明的考查:一定要有:函數(shù)名,函數(shù)的返回類型,函數(shù)的參數(shù)類型。填空題也可能會(huì)考到!以下是終極難度的考題。這個(gè)函數(shù)的正確的函數(shù)聲明怎么寫?int *fun(int *a , int *b) 這里是函數(shù)聲明的寫法,注意數(shù)組就是指針int *fun(int a[] , int b[]) 這種寫法也是正確的 int *fun(int b[] , int c[]) 這種寫法也是正確的,參數(shù)的名稱可以隨便寫int *fun
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