七年級學生家長會發(fā)言稿-在線瀏覽
2025-06-03 05:45本頁面
【正文】 的溝通，時而久之覺得家長、老師不理解他們并為此而苦惱！（4）模仿性的心理特點。模仿影視歌星、如：發(fā)型、穿戴、奇裝異服。 ：（1）課程增多、知識量猛增、知識點多、信息量大，時間短、難度加大。 （2）向課堂40分鐘要質(zhì)量，認真聽課，積極思考，跟著老師的思路走，提高學習效率。目的明確了才能知道自己該干什么，該學什么！每位學生在學習的過程中都逐漸形成了自己的一套方法。從實際情況來看目前相當多的學生并沒有掌握較好的學習方法，因而在學習上事倍功半、效率很低，由于“不會學”而導致“不愛學”“不愿學”。 學習要有個好的習慣，著名教育家葉圣陶先生說：“凡是好的態(tài)度和好的方法都要使它習慣化，只有熟練到成為習慣、好的態(tài)度才能隨時隨地的表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地被應用，好象出于本能一輩子受用不盡”。學習困難的學生有相當一部分是因為學習習慣不好，易出現(xiàn)上課精力不集中、作業(yè)敷衍了事、考試作弊、不善思考害怕困難等不良習慣，所以教師家長要在培養(yǎng)學生形成良好習慣上下功夫要培養(yǎng)他們“會”學習，即會聽講、會閱讀、會思考、會發(fā)問、會作業(yè)，要做學習的人，培養(yǎng)學生獨立、認真、按時完成作業(yè)的習慣，克服粗心大意的毛病。教育孩子千萬不要因為某一方面不盡如人意而怨天尤人，自暴自棄，那樣最終耽誤的還是自己。美國總統(tǒng)艾森豪威爾年輕的時候，一次晚飯后和家人一起玩紙牌游戲，連續(xù)幾次都抓了很壞的牌，他開始不高興地抱怨。很多年過去了，艾森豪威爾一直牢記母親的這句話，從未再對生活產(chǎn)生任何抱怨。對于我們來說，學習和生活不也正是是如此嗎？三、與家長探討家庭教育的方式方法以我當班主任這十多年的經(jīng)驗，我覺得父母對子女的教育應走出以下四個誤區(qū)：（一）丟掉補嘗心，找回平常心。有時候你越想把孩子培養(yǎng)成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平庸，連普通人也做不好；而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長或短的歷練，孩子真能成為一個“人物”。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地發(fā)展自我。用反常的眼光看孩子，是當今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛病。今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放?！被丶业穆飞?，兒子問她，教師都說了些什么？她鼻子一酸，差點流下淚來。別的家長都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。在第二次家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數(shù)學考試，你兒子排第49名?！被厝サ穆飞希飨铝藴I。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌。第二天上學，兒子比平時都要早。老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點中學有點危險?！备咧挟厴I(yè)，兒子把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……”這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那只信封上。今天的父母面對孩子那么心急氣躁，原因是虛榮。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起，這就是虛榮，是對孩子的不負責任。導致了許多悲劇的產(chǎn)生。他經(jīng)受不住這種長時間的心理折磨，在一次被母親訓斥后，在母親毫無防備時，舉起榔頭將母親活活錘死。有些父母生了男孩怕學壞，生了女孩怕受害，每天為孩子提心吊膽。要營造快樂和諧的家庭氣氛。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作則。但在現(xiàn)實生活中，有一些父母忙于自己的事業(yè)，很少與孩子溝通交流，還有的父母不善于與孩子交流，往往是吃飯時候問學習，訓斥人，搞得氣氛十分不和諧，子女生氣，飯也不好吃，最后不歡而散。特別是獨生子女在家里缺少同齡伙伴，他們經(jīng)常感到很孤獨，有什么想法也不愿向父母講。四、存在的問題：，很難集中注意聽課，并
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