護(hù)理學(xué)院實(shí)習(xí)管理細(xì)則-在線瀏覽
2025-06-02 23:12本頁(yè)面
【正文】 并組織落實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成。3．安排各級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，落實(shí)和監(jiān)督帶教情況，保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本條件和要求。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的管理 （一）畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的基本條件 畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師是提高畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量和水平、實(shí)現(xiàn)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)目標(biāo)的重要保障。2．畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師必須具有執(zhí)業(yè)護(hù)士資格。 4．畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師必須具有高尚的職業(yè)道德和良好的教師風(fēng)范。 3．指導(dǎo)教師應(yīng)按照教學(xué)大綱的要求，“嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”，切實(shí)落實(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 5．指導(dǎo)教師要充分注意對(duì)學(xué)生臨床獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)，在各級(jí)臨床醫(yī)師的指導(dǎo)下，應(yīng)該給予學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使學(xué)生在臨床服務(wù)和解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展提高。 7．指導(dǎo)教師應(yīng)從德、智、體等多方面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，做學(xué)生的良師益友，幫助他們樹(shù)立以人為本的思想和規(guī)范化服務(wù)的意識(shí)。六、實(shí)習(xí)生的考核 （一）畢業(yè)實(shí)習(xí)考核的基本原則 1．注重基礎(chǔ)的原則：在面對(duì)臨床實(shí)際的同時(shí)，應(yīng)注意基本知識(shí)、基本理論與臨床醫(yī)療工作的聯(lián)系和貫通。 3．綜合評(píng)價(jià)的原則：對(duì)于任何形式的考核內(nèi)容均應(yīng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，尤其不能忽視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的考核，使畢業(yè)實(shí)習(xí)的考核更符合學(xué)生的全面情況，有利于激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高。對(duì)無(wú)故不參加實(shí)習(xí)，且累計(jì)兩次以上的學(xué)生，取消其畢業(yè)考試資格，并按相關(guān)規(guī)定給予處理。該項(xiàng)考核以實(shí)際臨床能力考核為主，主要對(duì)應(yīng)該掌握的基本技能和臨床能力進(jìn)行實(shí)踐性考查。其目的在于了解學(xué)生基本理論、基本知識(shí)、基本技能掌握的情況，檢驗(yàn)學(xué)生臨床思維和能力培養(yǎng)的效果，考量學(xué)生是否具有臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的基本資格。一般應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后的一周之內(nèi)。包括理論考試和專業(yè)技能考試。理論考試：以臨床學(xué)習(xí)的主干課程為主，如內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)。七、實(shí)習(xí)檢查（一）檢查時(shí)間實(shí)習(xí)教學(xué)檢查常規(guī)共兩次，應(yīng)安排在每年的11月份和次年的4月份對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行檢查。八、實(shí)習(xí)生請(qǐng)假制度為了合理調(diào)處學(xué)生應(yīng)聘就業(yè)、考研與畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間關(guān)系，按實(shí)執(zhí)行專業(yè)人才培養(yǎng)方案，維持正常的實(shí)踐教學(xué)秩序，督促學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)，保證畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理，根據(jù)國(guó)家教育部和河南省教育廳有關(guān)文件精神，學(xué)院要求參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生在自覺(jué)遵守學(xué)院有關(guān)實(shí)習(xí)管理制度的同時(shí)，還須遵守畢業(yè)
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